2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Դուք կարող եք հավաքել նամականիշներ, մետաղադրամներ, արձանիկներ (ճենապակյա, փայտ) և այլն:
Հավաքելով որոշակի հավաքածու ՝ մարդը ստանում է հաճույք, ուրախություն, հուզմունք կամ ոգեշնչում: Սա կարևոր և արժեքավոր է, յուրաքանչյուրն ունի իր հոբբիներն ու հոբբիները:
Առավել արժեքավոր է ձեր զգացմունքներն ու հույզերը հավաքելը: Հավաքեք ուրախություն և տխրություն, հաճույք և անակնկալ: Այս արժեքավոր հավաքածուն ձևավորում է մեր փորձը, ինքներս մեզ լսելու և լսելու, մեր ներքին, ամբողջական աշխարհը ձևավորելու ունակությունը:
Մենք խաղում ենք երեխայի հետ, զգում ենք հաճույք և ուրախություն, երեխան լցվում է երջանկությամբ և ուրախությամբ:
Ընտանիքի հետ միասին մենք հանգստանում ենք բնության գրկում կամ ճանապարհորդում, կամ գնում ենք կինոթատրոն `ուրախություն, քնքշություն, սեր, երախտագիտություն:
Մենք զգում ենք լուսանկարներ դիտելու զգացմունքները:
Տպավորությունները, զգացմունքներն ու հույզերն այն են, ինչ կա մեր ներսում:
Անհանգստությունը, նյարդայնությունը, տխրությունը և այլ հույզեր նույնպես կարևոր են:
Հավաքել, բայց չպահպանել, չճնշել, չտեղափոխել:
Գիտակցելով և ապրելով ՝ կարող եք ինքներդ ձեզ հարցնել.
- Հիմա ինչ?
- Ինչի՞ հետ են կապված իմ հույզերը:
- Ի՞նչ եմ ուզում հիմա (այս իրավիճակում):
- Ինչպե՞ս կարող եմ ինձ պահել այս իրավիճակում (ինչ գործողություններ և գործողություններս այժմ օգտակար կլինեն):
- Ինչպե՞ս կարող եմ ապրել և արտաքինացնել (ազատվել), արձագանքել զգացմունքներին:
Շատ կարեւոր է, որ զգացմունքը «դուրս գա» մեզանից: Նա դուրս եկավ սոցիալապես ընդունելի եղանակով, արդյունավետ, անվտանգ իր և ուրիշների համար ՝ չթողնելով նրան իր մեջ և չվնասելով ուրիշներին:
Անարդյունավետ (կործանարար) եղանակներ, որոնք վնասում են ինքդ քեզ և ուրիշներին.
- Հարվածիր մեկին
- Բռունցքով հարվածիր պատին
- ջարդել սարքավորումները, սպասքը
- Փչացնել իրերը (արցունքաբեր և ավելին)
- aggույց տվեք ագրեսիա բառերով, փոխանցելով անհատականություններ, նվաստացուցիչ (կարող եք հարվածել ոչ միայն ֆիզիկապես, այլև բանավոր)
- Գրավեք կամ լվացեք զգացմունքները
- Թրոլինգ ինտերնետում
- Գնացեք սուպերմարկետներ, կռվեք վաճառողների հետ (մյուսներին «գոլորշի թողեք»)
- Վրեժ
Կառուցողական եղանակներ:
Տեսեք ձեր զգացմունքները, հույզերը, ընդունեք, զանգահարեք ձեր կալվածքը:
«Ես հիմա զայրացած եմ, և դա նորմալ է»:
- Արտահայտվել. Գտեք զրուցակից, դաստիարակ, հոգեբան: Callանգահարեք օգնության գիծ
- Ֆիզիկական գործունեության միջոցով:
- Մերսում:
- Նկարչություն:
- Հոբբի:
- Կոտրել: Էներգետիկ շարժումների միջոցով լարվածությունը հեռանում է մարմնից:
- Պարել: Պարը կարող է լինել ինքնաբուխ կամ, կախված նահանգից, կարող եք ընտրել երաժշտություն:
- Խնդիրը հասցնել անհեթեթության:
- Տառերի տեխնիկա:
- Լաց լինել:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Խունացած զգացմունքներ
Ձեր սեփական հույզերն են, որ ընկած են կարեկցանքի հիմքում `ուրիշի զգացմունքները հասկանալու և ճանաչելու ունակությունը: Այստեղ ուղղակի կապ կա. Ի վերջո, մենք կարող ենք հասկանալ այլ մարդկանց միայն իրենց փորձը մեր միջոցով փոխանցելով: Որքան լավ ծանոթ լինենք որոշ զգացմունքների հետ, այնքան մեզ համար ավելի հեշտ կլինի դրանք տեսնել նույնիսկ ամենափոքր նշաններով մեկ ուրիշի մեջ:
Ինչու՞ ես բախտ չունեմ կյանքում: Ինչու ինչու
Երկար տարիներ մարդիկ իրենց հարց են տալիս. Ինչու եմ ուզում հարուստ լինել, և իմ ամբողջ կյանքը ես ոչինչ չեմ անում, բացի ծայրը ծայրին հասցնելուց. Ինչու չեմ կարող հանդիպել կյանքի արժանի գործընկերոջ; Ինչու՞ են բոլոր այն տղամարդիկ, որոնց ես հանդիպում եմ, թույլ են, պարտվողներ, կանայք կամ գիգոլոներ.
Կողպված զգացմունքներ, հանկարծակի արցունքներ
Արցունքներ կան, որոնց ընդհանրապես չես սպասում: Ոչ, դուք հասկանում եք նրանց, երբ դիտում եք ռոմանտիկ ֆիլմ ՝ վերջերս բաժանվելով ձեր սիրելիի հետ: Դուք հասկանում եք, երբ դրանք ամբողջովին թարմ կորստից հետո տանում եք դեպի տխուր մեղեդի: Բայց կան արցունքներ, որոնք ծագում են `հանկարծ, առանց տեսանելի, համոզիչ, գիտակցված պատճառի:
Livingսպող և ապրող զգացմունքներ
Վերջին տարիներին հոգեբանությունը հարստացել է գիտակցության, էգոյի, մտքերի, զգացմունքների բնույթի ուսումնասիրման տեխնիկայով: Ավելի ու ավելի առաջադեմ մտածողներ են գալիս այն գիտակցման, որ գիտակցությունն է ամեն ինչի հիմքը, և որ իրականության բնույթը սուբյեկտիվ է:
Ինչու ենք մենք զգում այն, ինչ զգում ենք: Արգելված և թույլատրված զգացմունքներ
Կյանքի սցենար - սա «կյանքի անգիտակից ծրագիր է»: Մենք այն սկսում ենք գրել ծննդից, 4-5 տարեկանում մենք սահմանում ենք հիմնական կետերն ու բովանդակությունը, իսկ 7 տարեկանում արդեն մեր սցենարը պատրաստ է: Այն, ինչպես ցանկացած գրված սցենար, ունի սկիզբ, միջին և վերջ: