Resգնաժամը հաղթահարելու միջոցներ

Բովանդակություն:

Resգնաժամը հաղթահարելու միջոցներ
Resգնաժամը հաղթահարելու միջոցներ
Anonim

Crisisգնաժամը միշտ վերաբերում է նրան, որ ինչ -որ ծանոթ բան փլուզվում է, այն մասին, թե ինչպիսին էր, այլևս չի լինի, և ինչ կլինի, ինչպես անհայտ կլինի: Եվ ահա, ինչ անհայտ է, տագնապալի է: Ուժը գնում է ահազանգի:

Crisisգնաժամի մեջ գտնվող անձանց հոգեթերապիայի իմ խնդիրներից մեկը ես համարում եմ անհատի հնարավոր ռեսուրսների հասանելիությունը խոչընդոտող խոչընդոտների հայտնաբերումը, որոնք այս կամ այն պատճառով չեն օգտագործվում նրա կողմից:

Որո՞նք կարող են լինել ռեսուրսները:

  1. նյութ ՝ ֆինանսական հնարավորություններ և նյութական ֆետիշներ, մասնավորապես ՝ տուն, հագուստ, զարդեր, մեքենաներ և այլն:
  2. արտաքին ՝ ֆիզիկական, սոցիալական, մասնագիտական, մշակութային, քաղաքական, ինստիտուցիոնալ հնարավորություններ, մասնավորապես ՝ սոցիալական ցանցերի, ընտանիքի, ընկերների, կարևոր այլ անձանց, սոցիալական հաստատությունների, սոցիալական, մասնագիտական խմբերի աջակցություն, որոնց պատկանում է անհատը և նրանց հարաբերությունները, սերունդների հարաբերություններ,
  3. ներքին ռեսուրսներ ՝ ֆիզիոլոգիական, հոգեֆիզիոլոգիական, մտավոր, հոգեբանական, անձնական, էքզիստենցիալ և այլն:

Արտաքին ամենակարևոր ռեսուրսներից մեկը ձեզ շրջապատող մարդիկ են ՝ հարազատները, ընկերները, ծանոթները, գործընկերները, հարևանները: Մտածեք, թե ով և ինչ կարող է լինել ձեր աջակցությունը ճգնաժամի ընթացքում: Ո՞վ կկարողանա նյութական, ֆիզիկական և հուզական աջակցություն ցուցաբերել:

Իսկ դուք գիտե՞ք ինչպես աջակցություն խնդրել: Իմ պրակտիկայում եղել են իրավիճակներ, երբ հաճախորդները դիմել են ինձ իրենց կյանքի ճգնաժամային շրջանի փորձով ՝ նկարագրելով իրենց վիճակը որպես լիակատար անհույս և հուսահատության վիճակ: Այնուամենայնիվ, երբ ես վերլուծեցի ռեսուրսները, պարզվեց, որ այդ մարդիկ պարզապես չէին կարող հարցնել: Նրանցից շատերը խոչընդոտ էին ներկայացնում հպարտության տեսքով, երախտագիտությամբ վճարելու պատրաստակամություն, չէին ցանկանում ընդունել իրենց կարիքավորությունը:

Մյուս խոչընդոտը դժգոհությունն է նրանց նկատմամբ, ովքեր կարող են պոտենցիալ օգնություն ցուցաբերել: Եվ պարզվում է, որ մարդը կանգնած է ընտրության առջև ՝ ես կմեռնեմ, բայց չեմ ների: Ես կմեռնեմ, բայց չեմ հարցնի: Ես երբեք չեմ ընդունի, որ հիմա քո օգնության կարիքն ունեմ: Ես չեմ ուզում վճարել երախտագիտության համար: Ես չեմ ուզում քեզ պարտք լինել:

Կյանքը հաճախ մարտահրավեր է նետում մեզ, տալիս հարցեր, որոնց պետք է պատասխանել: Եվ երբեմն այդ պատասխանը կարող է լինել հպարտությունից և դժգոհությունից ազատվելը: Եվ շնորհակալություն հայտնելու կարողության բացահայտումը:

Ընդհանրապես, անձի ռեսուրսները ներառում են կենսագենետիկ, խառնվածքային, բնութագրական, հուզական, կամային, մոտիվացիոն, ճանաչողական, մտավոր, հոգևոր և մարդկային այլ հատկությունների լայն շրջանակ:

Ակնհայտ է, որ յուրաքանչյուր մարդ ունի իր սեփականը, յուրահատուկը, որը բնորոշ է միայն իր անձնական ռեսուրսներին: Ռեսուրսները կարող են ակտիվորեն օգտագործվել, կիրառվել կամ «պահեստում», այսինքն ՝ լինել ակտիվ կամ պոտենցիալ վիճակում:

Սթրեսակայունության ռեսուրսներն են.

  • հաղթահարման ակտիվ մոտիվացիա, սթրեսը դիտարկել որպես անձնական փորձ և անձնական աճ ձեռք բերելու հնարավորություն.
  • ինքնորոշման հայեցակարգի ուժ, ինքնագնահատական, բարձր ինքնագնահատական, ինքնագնահատականի, ինքնաբավության զգացում;
  • կյանքի լավատեսական դիրքորոշում;
  • դրական, ռացիոնալություն, վերլուծական մտածողություն;
  • հուզական և կամային հատկություններ (ինքներդ ձեզ համար տրամադրություն ստեղծելու ունակություն, հետևողականություն);
  • ֆիզիկական ռեսուրսներ (առողջական վիճակը և դրա նկատմամբ վերաբերմունքը որպես արժեք):

Մարդկային անձնական ռեսուրսներ

  • բարձր ինքնագնահատում,
  • հուզական հավասարակշռություն,
  • վստահություն և առաջնորդություն,
  • պատասխանատվություն,
  • նպատակասլացություն,
  • հարմարվողականություն և հոգեբանական ճկունություն:

Մի մոռացեք գոյության ռեսուրսների մասին `ազատության, ընդունման, վստահության, ողորմության և հույսի ռեսուրսների մասին:

Ռեսուրսների պաշարները ներուժ են ներկայացնում: Պոտենցիալը հնարավորությունների մի տեսակ ռեժիմ է: Փորձեք վերլուծել ձեր սեփական ռեսուրսները:Ինչի՞ վրա կարող եմ հույս դնել այստեղ և հիմա: Ինչ եմ օգտագործում և ինչը ոչ: Ի՞նչն է խանգարում դրանց հասանելիությանը: Ի՞նչ է խանգարում:

Խորհուրդ ենք տալիս: