2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Շատ հաճախ ես ստիպված եմ լինում բացատրել ծնողներին, ավելի ճիշտ ՝ մայրերին, որ նրանք կարողանում են իրենց երեխաների համար ինքներս կատարել մերսման տարբեր տեխնիկա և չսպասել մերսողի: Ինչու են նրանք ինձ ապշեցնում նման հարցով. «Իսկ եթե ես վատացնե՞մ իմ երեխային»: Ինչպե՞ս կարող է դա լինել, ինչպե՞ս կարող է մայրը սխալ գործել երեխայի հետ: Ի վերջո, նա օրական մի քանի անգամ վերցնում է նրան, հոգ է տանում նրա մասին, խաղում, հանգստացնում, ինչու՞ չի վախենում սխալվելուց, սխալվելուց, այդպես գրկելուց: Բայց մերսման թեման անմիջապես լարվածություն է առաջացնում: Ես հասկանում եմ, որ կան դեպքեր, երբ կինը մեծացել է մարմնական ուշադրության և հաղորդակցության բացակայության պայմաններում: Եվ այս դեպքում, նրա համար պետք է դժվար լինի դիպչելուն բաց լինելը:
Որտեղի՞ց կանանց մոտ (առայժմ միայն նրանց մասին, տղամարդկանց մասին) գաղափար առաջացավ, որ նրանք կարող են վնասել իրենց երեխային: Ինչպե՞ս կարող են նրանք նույնիսկ այդպես մտածել: Նրանք պետք է վախեցած լինեին !!! Որոշ մայրեր ինձ բացատրեցին, որ, ասում են, մենք չգիտենք, թե ինչպես դա անել ճիշտ, բայց մերսողը գիտի. Ուրեմն թող դա անի:
Կա նման իրավիճակ. Ընտանիքում աճում է զարգացման արատներով երեխա, օրինակ ՝ ուղեղային կաթված: Այս դեպքում, հավանաբար, ծնողները ցանկանում են մոտակայքում տեսնել մասնագետի: Նման մասնագետը երկար տարիներ ուսումնասիրել է հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաների հատուկ մերսումներ և վարժություններ: Իրոք, նա կարող է լրջորեն օգնել: Նա կարող է ծնողներին սովորեցնել ինքնուրույն աշխատել իրենց երեխայի հետ: Մասնագետը սահմանափակ է իր ունակություններով. Նա չի կարող գտնել աշխատանքի համար ամենահարմար պահը, ամեն անգամ երեխայի հետ փոխազդեցություն: Եվ ծնողը կարող է, և, հետևաբար, պետք է իմանա և կարողանա, ինչ -որ առումով, ավելին, քան մերսողը:
Մի անգամ Վլադիվոստոկում ես վարեցի դասընթաց «Ի՞նչ է ուզում երեխան»: Խոսակցությունն այն մասին էր, թե ինչպես կարող եք ֆիզիկապես շփվել երեխայի հետ ՝ նրան օգնելու համար, օրինակ ՝ ուսման ընթացքում, որպեսզի նա դառնա ավելի կենտրոնացած, հանգիստ, հավասարակշռված կամ պակաս հիպերակտիվ և կործանարար ուրիշների և իր համար: Ես ցուցադրեցի վարժություններ և մարմնի հետ աշխատելու հատուկ տեխնիկա ՝ վարժություններ, խաղեր, մերսման տեխնիկա: Բոլոր մայրերը (և այս դասընթացներին հաճախ հաճախում են մայրերը, այլ ոչ թե հայրերը) կրկնում էին: Հանկարծ մեկը հարցնում է. Ես մասնագետ չեմ, ով դա հատուկ ուսումնասիրե՞լ է: Իսկ եթե սխալ տեղ սեղմե՞մ, թե՞ ոչ »:
Անկեղծ ասած, ես զարմացա. Ոչ ոք նախկինում նման հարցեր չէր տալիս: Ես հարցրեցի այս մորը, թե արդյոք նա ունի վկայագիր, թույլտվություն, վկայական, որը կհաստատի երեխա ունենալու իր իրավունքը: Ի վերջո, սա շատ կարևոր և պատասխանատու բիզնես է, որը պահանջում է հսկայական գիտելիքներ, հմտություններ և հատուկ հմտություններ: Արդյո՞ք նա անցել է ծնողական ուսուցում, հոգեբանական թեստեր, արդյո՞ք նա բավականաչափ խելացի է, ֆիզիկապես զարգացած և առողջ: Իսկ քո հայրը: Արդյո՞ք նա նույնպես ստացել է բոլոր անհրաժեշտ թույլտվությունները: Իսկ ինչ վերաբերում է տատիկին ու պապիկին: Նրանք հատուկ դասընթաց են անցել «Ես պապիկ եմ, ես տատիկ եմ»: Դա զվարճացրեց բոլորին: Ինձ վրա դրոշմված էր, որ հարցը տրվել է բավականին լուրջ: Ես սկսեցի ուշադրություն դարձնել, թե ինչպես են ծնողները շփվում իրենց երեխաների հետ շփման միջոցով, և ինչպես են տատիկներն ու պապիկները:
Իմ դիտարկումներն ինձ հիասթափեցրին շատ առումներով: Մարդիկ չգիտեն, թե ինչպես մարմնական մակարդակով շփվել իրենց երեխաների և թոռների հետ: Դա, իհարկե, բոլոր երեխաներն են սիրում և այլն, բայց որքա littleն քիչ են շփվում մեծերը: Պատմել, սովորեցնել, ցույց տալ, անել, գնել, գումար վաստակել, նրանց ձեռք բերել ճիշտ մանկապարտեզում և դպրոցում, այո, մեծահասակները դա սովորել են: Նրանք նույնիսկ կարող են ապտակել փափուկ տեղում, դնել անկյունում. Սա այդպիսի մարմնական ազդեցություն է իրենց զինանոցում:
Բայց ո՞ւր գնաց հպումը: Ո՞վ է մեզանից գողացել: Մենք ինքներս տվե՞լ ենք:
Միգուցե մենք ՝ մեծերս, այսպե՞ս ենք դաստիարակվել, սովորե՞լ: Մեզ դեռ փոքր ժամանակ էին ասում ՝ ինչն է ճիշտ: Միգուցե մենք ամաչու՞մ և անհարմար ենք շոշափելի լինելուց: Միգուցե մենք այնքան շոշափո՞ւմ և խնամք ենք ուզում, որ սառչում ենք և նման վիճակում ո՛չ կարող ենք տալ, ո՛չ վերցնել:
Բավականին հաճախ ընդունելության ժամանակ ես լսում եմ, որ երբ երեխան ծնվեց, տատիկներից ու պապիկներից մեկը սկսեց նկատողություն անել. «Հաճախ մի՛ տար այն գրկումդ, հակառակ դեպքում կսովորի, հետո կնստես քո վզին»: Այսինքն, այլ կերպ ասած ՝ դու կփչացնես: Իսկ ի՞նչ է սա «փչացնելը»: Ինչու և որտեղից են նրանք ստացել:
Ամենացավալին, իմ կարծիքով, այն է, որ նույնիսկ ամուսինն ու կինը շատ հազվադեպ են կամ երբեք չեն մերսում միմյանց: Մարմնի հետ աշխատելու տարբեր տեխնիկա սովորեցնելով ՝ ես ասում եմ, օրինակ, որ դա օգտակար է անել այնպես, որ ոտքերը չ ուռչեն, բայց սա առողջ մեջքի համար է. և հիանալի է, եթե դուք և ձեր ամուսինը միմյանց նման ոտքով մերսում եք անում: Եվ ի պատասխան ես լսում եմ. «Ոչ, ամուսինս ինձ ոչինչ չի անի: Հոգնած գալիս է! Եվ նա չգիտի, թե ինչպես, ոչ, չի իմանա »: Դա տեղի է ունենում նաև կանանց դեպքում, բայց, այնուամենայնիվ, մեր տղամարդիկ ավելի լարված և սեղմված են:
Կամ այսպես. «Ինչպե՞ս կարող եմ խնդրել, որ նա ինձ անպայման մերսում անի»:
Դա ինձ միշտ զարմացնում է: Ինչպե՞ս կարող է սա լինել: Ինչպե՞ս կարող եք չօգնել ձեր կնոջը, ամուսնուն, երեխային:
Մարդիկ չեն ցանկանում օգտագործել ամենաարագ, ամենաանվտանգ, բարձրորակ դեղամիջոցը, որը չունի հակացուցումներ, անալոգներ, ներքին և անվերջ դեղամիջոց:
Նույնիսկ ամենատխուր և տխուր-անզոր վիճակում մենք կարող ենք պարզապես մի քանի անգամ շոյել մարդուն, դիպչել և բռնել նրա ձեռքը, ուսը, ոտքը, հենվել, սեղմվել: Եվ վերջ! Դրանից հետո միշտ ավելի հեշտ է դառնում: Գրեթե ամեն ինչ կարող է և պետք է բուժվի հպումով:
Երբ երեխան իրեն վատ է զգում, նա ընկնում է, բախվում, ոչ ոք նույնիսկ չի մտածում, որ մենք հիմա պետք է նրան տանենք ճիշտ, այնպես, որ չսեղմեն, չսեղմեն, չվնասեն: Նրանք բռնում են, սեղմում և հանգստացնում - և վերջ, բավական է, աշխատում է: Animalանկացած կենդանի, կրկին գիտի և անում է դա:
Հետևաբար, ես չեմ ընդունում որևէ խոսակցություն այն մասին, որ սիրելին ինչ -որ կերպ կարող է սխալ լինել, սխալ ճանապարհ սեղմել, դիպչել կամ վնասել երեխային իմ մարմնական շփման միջոցով: Ավելի ստույգ, դրա հետևում ես տեսնում եմ ինքս ինչ -որ բան անելու պարզ չկամություն: Տարօրինակ է, բայց շատերն ավելի հեշտ են համարում մերսող թերապևտ հրավիրելը կամ ինքներդ մերսման գնալ, քան սպասել ձեր ամուսնուց / կնոջից: Նույնիսկ եթե աշխատանքից հետո շատ եք հոգնում, միշտ կա մի փոքր ուժ գոնե ինչ -որ շարժումներ սկսելու համար, վարժություն, որը աստիճանաբար կզորացնի ձեզ: Եվ հետո նորից կլինեք մարզավիճակում:
Ի դեպ, իմ որոշ թեստային հարցերն այժմ ներառում են. «Ընտանիքը հեռուստացույց ունի՞: Դիտու՞մ ես նրան »: Եթե երկու հարցերի պատասխանը «Այո» է: - Ես ակնկալում եմ մոտիվացիայի մասին երկար զրույց: Որովհետև եթե մարդը կամավոր հեռուստացույց է դիտում ՝ իր և երեխաների մասին հոգալու փոխարեն, ապա նրա համար ավելի կարևոր է հեռուստացույցը: (Ես չեմ ընդունի այդ հազվագյուտ դեպքը, երբ մարդուն անընդհատ անհրաժեշտ է հեռուստացույց դիտել աշխատավայրում, նույնիսկ տանը):
Երեխաները սիրում են շարժում և հպում, սա նրանց ամենակարևոր կարիքն է կյանքի առաջին օրերին, շաբաթներին, ամիսներին և տարիներին: Մենք երեխաներ էինք, մենք անպայման սիրում էինք շարժումը, մենք սիրում էինք մեզ: Մնում է վերադառնալ դրան և այլևս այսքան հեռանալ չափահասության մեջ:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչպես ենք երեխաներին սովորեցնում դավաճանել իրենց
Ես նստած եմ սրճարանում: Կողքի սեղանին կա մի ընտանիք `35 տարեկան հայր, նրա 4-5 տարեկան որդին և տատիկ, ըստ երևույթին, այս հայրիկի մայրը: Բուլկիով թեյ վերցրինք, մեծերը ինչ -որ բանի մասին են խոսում: Տղան ուզում է թեյ խմել, բայց շատ տաք է, մի քանի անգամ փորձում է կում անել, դա նրան չի հաջողվում:
«Ես ձեզ վատ լուր ունեմ. Երեխաների նկատմամբ սերը որպես այդպիսին գոյություն չունի»: Ինչպես են ծնողները խեղում իրենց երեխաներին
«Երիտասարդությունը սխալվեց», - տրտնջում է ավագ սերունդը: Եթե ելնենք այս ուղերձից, տպավորություն կստեղծվի, որ որտեղ էլ որ նայենք, մեզ շրջապատում են կանացի կանայք, «վիրտուալ աշխարհում» կուտակված «ՏՏ մարդիկ», ազատագրված հիստերիկներ և աղջիկներ, ովքեր երազում են միայն այն մասին, թե ինչպես արագ ամուսնանալ հարուստ «շաքարավազի» հետ:
5 քայլ, որ կարող են անել ծնողները ՝ իրենց երեխաներին ավելի երջանիկ դարձնելու համար
Հաճախ ծնողները ընտրում են իրենց երեխայի հետ շփման կառուցողական կամ ավտորիտար ոճ: Ինչո՞ւ: Պատճառները կարող են շատ լինել, ահա դրանցից մի քանիսը. 1. Սա ծնողների համար ամենապարզ ոճն է և ավելի քիչ էներգիա սպառող, ինչպես նրանք են կարծում: 2.
Ինչու՞ է դա կարևոր երեխաների համար, երբ ծնողները ծիծաղում են, կամ ինչպես սովորեցնել երեխաներին իմպրովիզացիա
Գրեթե յուրաքանչյուր մարդ ունի ընկեր, ով ամեն անգամ նույն կատակն է պատմում և ամենաբարձր ծիծաղում: Նրա համար մեծ աշխատանք է ձեզ ծիծաղեցնել այլ բանով, քան այս անեկդոտը: Կամ, նրա հետ շփվելիս, դուք քննարկում եք միայն իր կյանքի իրական իրադարձությունները:
Հանրաճանաչություն օրորոցից: Ինչպես են ծնողները օգտագործում իրենց երեխաներին
Մեծահասակների փառասիրություն, մանկական արցունքներ Նատալյա Կոժինա, AiF.ru. Սվետլանա, ինչու՞ են ծնողները իրենց երեխաներին դարձնում սոցիալական ցանցերի իսկական աստղեր ՝ հազարավոր բաժանորդների բանակով: Սվետլանա Մերկուլովա. Պետք է ասեմ, որ այս թեման նոր չէ: