«Անհանգիստ ջուր» ֆիլմի հոգեբանական ակնարկ

Video: «Անհանգիստ ջուր» ֆիլմի հոգեբանական ակնարկ

Video: «Անհանգիստ ջուր» ֆիլմի հոգեբանական ակնարկ
Video: 12. Կպչուն-սևեռուն խանգարում. Հոգեբուժություն. Արամ Հովսեփյան 2024, Մայիս
«Անհանգիստ ջուր» ֆիլմի հոգեբանական ակնարկ
«Անհանգիստ ջուր» ֆիլմի հոգեբանական ակնարկ
Anonim

Կցանկանայի սկսել ֆիլմի վերնագրից:

Բնագրում ֆիլմը կոչվում է Անտեսանելի, որը տարբերվում է անհանգիստ ջրի կամ ցեխաջուրի ռուսական ադապտացիայից: Անգլերենից «Խռոված ջուր» վերնագրի թարգմանության այս տարբերակը `առաջին հայացքից, ավելի հարմար է ֆիլմի սյուժեի համար: Կեղտոտ կամ անհանգիստ ջրի մեջ որոգայթները, խորությունը և հնարավոր վտանգները տեսանելի չեն:

Սյուժեն պարզ է և բոլոր իրադարձությունները տեղի են ունենում հենց սկզբում: Երեխաները մեղավոր են դառնում երեխայի մահվան համար: Սա ոչ թե կանխամտածված սպանություն է, այլ ավելի շուտ անփութություն, անգիտակից վիճակ, մանկամտություն: Սա նույն «պղտոր ջուրն» է, որի մեջ սեփական դրդապատճառները տեսանելի չեն, հետևանքները չեն կռահվում, բայց հոսքի հետ շարժ կա:

«Անտեսանելի» (De Usynlige) սկզբնական վերնագիրն ավելի շուտ արտացոլում է այդ ուժերի, անտեսանելի ուժերի հարցը ՝ անձի և կյանքի ներսում, որոնք տանում են դեպի աղետ: Եթե աղետ տեղի ունենա, դա նշանակում է, որ մենք չէինք կարող տեսնել, թե ինչպես հասանք դրան, կամ, չկարողացանք տեսնել, թե ինչպես այն կասեցնել: Այս ֆիլմում անտեսանելի հանցագործ և մեղքի անտեսանելի զգացում: Հերոսը չի ցանկանում ընդունել, որ ինքն է մեղավոր, ինչը նշանակում է, որ նա չի կարող ներում ստանալ:

Այս ֆիլմը մեղքի զգացմունքների և հնարավոր փրկագնման մասին է, վիշտը հաղթահարելու, ներողամտության և ներկայումս կյանք վերադառնալու մասին:

Ֆիլմում մեղքի զգացումը ցուցադրվում է ինչպես դեռահասի ՝ Janանի, այնպես էլ մոր կողմից: Բայց եթե Յանը ավելի շուտ տեղահանվի, այսինքն ՝ չընդունի իր մեղքը, երեխայի մայրը, ընդհակառակը, տանջվում է նրանից: Նա տանջվում է, և դա խանգարում է նրան ապրել ներկայով, որում նա ունի երկու դուստր, որոնց անհրաժեշտ է մայր: Բայց կինը չափազանց զբաղված է իր վշտով և իր մեղքով, այդ իսկ պատճառով այս ցավալի զգացումը միայն ուժեղանում է: Նա նայում է անցյալին և, հետևաբար, զրկում է ամուսնուն և երեխաներին ներկայի ջերմությունից:

Տղան նույնպես ապրում է անցյալում: Ֆիլմը շատ լավ ցույց է տալիս, թե ինչպես է տրավմատիկ իրադարձությունը մարդուն կապում անցյալի հետ, ինչպես է ներքին աշխարհը բաժանվում երկու մասի `մի մասը, ապրում է անցյալի վշտով, մյուսը` փորձում է ապրել ներկայով: Հերոսները մտովի վերադառնում են ճակատագրական օր, ռեժիսորը ցույց է տալիս, թե ինչպես է այդ օրը բառացիորեն րոպե առ րոպե վերարտադրվում: Ահա թե ինչպես է աշխատում տրավման. Այն մեզ տանում է դեպի անցյալ, կարծես այն կարելի է ներկա և փոփոխել, կարծես բավական է հասկանալ, թե որ պահին արժե վերադառնալ: Սա նշանակում է «չթողնել» իրավիճակը, որի մասին այդքան շատ գրված է հոգեբանական հոդվածներում:

Բայց հետո ի՞նչ է նշանակում բաց թողնել:

Բաց թողնել չի նշանակում մոռանալ կամ անտարբեր դառնալ: Բաց թողնել նշանակում է ընդունել, ընդունել անցյալի պատմությունը, ինչպես դա եղել է իրականում, և ոչ թե ինչպես «պետք է լիներ»:

Դա տեղի է ունենում ֆիլմի վերջում, երբ Յանը և երեխայի մայրը, կարծես, վերադառնում են այդ օր ՝ միասին ապրելով: Եվ Յանը վերջապես իր վրա է վերցնում պատասխանատվությունը. Նա ընդունում է իր մեղքը: Նա իրեն թույլ է տալիս իրեն մեղավոր զգալ, ընդունել դա և, հետևաբար, ապաշխարել: Իսկ դա իր հերթին թույլ է տալիս հանգուցյալ երեխայի մորը համակերպվել: Նա շոյում է որդու մարդասպանին այտին, և այս ժեստում, եթե ոչ ներում, ապա խոնարհությունը կարելի է կռահել:

Բացի այդ, ֆիլմը բարձրացնում է մարդկային բնույթի անհամապատասխանության և բազմակողմանիության հարցեր: Մենք տեսնում ենք հանցագործի, ով ազատ է արձակվում և աշխատանքի է անցնում որպես եկեղեցու երգեհոնահար: Չնայած Յանին դժվար թե կարելի է հանցագործ անվանել, նա ավելի շուտ կորած դեռահաս է, անպատասխանատու տղա, ով վախենում է ինքն իրենից: Երեխայի մայրը լսում է, թե ինչպես է Janանը խաղում եկեղեցում, և դա նրան ապշեցնում է, նա չի հասկանում, թե ինչպես կարող է «արատավոր մարդասպանը» նման գեղեցիկ երաժշտություն նվագել: Յանը դիտողի մոտ առաջացնում է նույն հակասական զգացմունքները ՝ նրան դատապարտե՞լ, թե՞ ափսոսալ: Կամ գուցե ոչ մեկը, ոչ մյուսը: Թերևս սա ամենադժվար խնդիրներից մեկն է `խոստովանել, որ իր մաքուր տեսքով չարիք չկա, ինչպես նաև բարիք: Մարդը թույլ է, մարդը սխալներ է թույլ տալիս: Երբեմն, բոլորին կարող են բռնել տարբեր զգացմունքների, հետին շարժառիթների և ցանկությունների «պղտոր ջուրը»:Այս հոսքի մեջ մենք կարող ենք միայն փորձել ափ դուրս գալ, այսինքն ՝ դառնալ ավելի հասուն և գիտակից, որպեսզի տեսնենք մեր գործողությունների հետևանքները ՝ ճանաչելով մեր թուլությունը, ինչը նշանակում է մարդկություն:

Խորհուրդ ենք տալիս: