«Ես չեմ կարող կատարել իմ ներուժը»: Հինգ պատճառ, թե ինչու է դա դժվար: Մաս չորրորդ

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

«Ես չեմ կարող կատարել իմ ներուժը»:

Հինգ պատճառ, թե ինչու է դա դժվար: Մաս 4

Պատճառ # 4. «Միանգամից մեծ արդյունք» ցանկությունը կամ

«Սիրո քաղց» և «Փախուստ դեպի ֆանտազիա»:

Այն, ինչ ես տեսնում եմ նման հաճախորդների հետ աշխատելիս: Որպես կանոն, նրանք դժվարանում են փոքր քայլեր ձեռնարկել իրենց ուզածին հասնելու համար: Եվ ոչ այն պատճառով, որ նրանք չեն ցանկանում քայլեր ձեռնարկել, ոչ: Սա նրանց մոտիվացիա չի տալիս, և երկրորդ ՝ նրանք չգիտեն, թե ինչպես կամ նրանց համար շատ դժվար է աստիճանաբար շարժվել դեպի «Մեծ» նպատակը: Հետևաբար, նրանց աչքերում ես տեսնում եմ տխրություն, հիասթափություն և միևնույն ժամանակ հույս ունեմ, որ այս «Մեծամիտը» մի օր իրականություն կդառնա:

Ինչու՞ է դա տեղի ունենում: Ինչու՞ է այդքան դժվար փոքր քայլերի ճանապարհով գնալ: Ինչու՞ ամեն ինչ միանգամից անհրաժեշտ է: Հոգեբանական աշխատանքի ընթացքում մենք գտնում ենք, որ մանկության տարիներին ցանկալի արդյունքի հասնելու համար անհրաժեշտ ջանքեր գործադրելու հմտությունը չի յուրացվել: Երեխայի ցանկությունները զգալիորեն գերազանցել են նրա հնարավորությունները: Բայց ցանկության գիտակցումը երեխայի համար շատ անհրաժեշտ էր իր հոգեկան առողջությունը պահպանելու համար: Միևնույն ժամանակ, երեխան չուներ սեփական անհրաժեշտ ռեսուրսները և մեծահասակների կողմից անհրաժեշտ աջակցությունը ցանկության կառուցողական իրականացման համար, մասնավորապես ՝ ալգորիթմը չէր տիրապետում. Նպատակի հասկացում - վերլուծել նրա հմտությունները և ունակություններ `ջանքեր գործադրելը` նպատակին հասնելու համար:

Եկեք ավելի սերտ նայենք այս օրինակին, երեխան ծնողների կողմից բավարար սեր և ուշադրություն չստացավ: Եվ նրա համար դա կենսական նշանակություն ուներ: Նա ամեն կերպ փորձում էր ուշադրություն հրավիրել իր վրա, բայց նրանք կամ գոռում էին նրա վրա ՝ չափազանց ակտիվ լինելու համար, կամ չէին նկատում նրան: Եվ, օրինակ, երեխան նկատում է, թե ինչպես են ծնողները ժպտում կամ հիանում մեկ այլ երեխայով, ով հաջողակ է դպրոցում կամ նկարչության մեջ կամ այլ բանի: Հետո ի՞նչ կլինի: Երեխան նույնպես կփորձի ինչ -որ բան անել, օրինակ ՝ ցույց տա, որ գեղեցիկ է պարում կամ կարող է լավ սովորել, որպեսզի ծնողները գովեն: Բայց ի՞նչ կլինի, եթե այս երեխան չգիտի սովորել, և չկա մեկը, ով կսովորեցնի և կաջակցի նրան: Այսպիսով, նա հայտնվում է ինքնուրույն խնդրի առաջ և իր կենսական խնդիրն է սեր ստանալ ծնողներից, տեսնել նրանց ուրախությունը: Այս իրավիճակում զարգացման հնարավոր տարբերակներից մեկն այն է, որ երեխան որոշի խաբել, քանի որ կարծում է, որ միայն գերազանց աշակերտի կարգավիճակը կապահովի իրեն

• Սեր,
• Որդեգրում,
• հիացմունք ծնողների, ուսուցիչների, դասընկերների և այլն:

Ստացվում է, որ «մեծ» նպատակ է դրված ՝ սովորել մինչև ամենաբարձր նշանը, բայց սովորելու և յուրացնելու հմտությունը, թե ինչպես կառուցողականորեն և աստիճանաբար շարժվել դեպի իր նպատակը, երեխան հետևում է նվազագույն դիմադրության ճանապարհին ՝ միաժամանակ խեղաթյուրելով իրեն:

Ըստ այդմ, հասուն տարիքում նման անձի համար դժվար է ինքն իրեն գիտակցելը: Իրոք, առավել հաճախ նպատակները բարձր են դրված, քանի որ միայն դրանց իրականացումը կարող է արագ հագեցնել սիրո, ընդունման, ուշադրության, հիացմունքի և այլնի քաղցը:

Չկա հմտություն և հասկացողություն, թե ինչպես կառուցողական կերպով հասնել ձեր ուզածին: Որովհետեւ նման մարդը դա մանկուց չի սովորել: Փոքր արդյունքները արժեզրկվում են, դրանք չեն կարող արագ լրացնել ներքին վակուումը: Փոքր արդյունքները չեն մոտիվացնում, քանի որ նրանք ի վիճակի չեն արագ զգացում տալ. «Ես փայլում եմ հաջողության ճառագայթների տակ, նրանք հիանում են ինձանով, ես հիանալի եմ»:

Մեզանից յուրաքանչյուրն ունի իր տաղանդը: Եղեք ուշադիր և համբերատար ինքներդ ձեզ հետ: Մի հետաձգեք ձեր կյանքը մինչև ավելի ուշ: «Բուժեք» ձեր հոգեբանական արգելափակումները, տրավման և ցավը: Եվ արդյունքը հաստատ կլինի:

Հոդվածի հինգերորդ մասում կարող եք ծանոթանալ մեկ այլ կարևոր պատճառի, որը խոչընդոտում և բարդացնում է ձեր ներուժի իրացումը:

Այս հղումով կարող եք կարդալ հոդվածի առաջին մասը և պատճառ # 1-ը, որը ձեզ խանգարում է ձեր ներուժի իրագործմանը:հզոր- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-1 /

Այս հղումով կարող եք կարդալ հոդվածի երկրորդ մասը և պատճառ 2-ը, որը ձեզ խանգարում է ձեր ներուժի իրագործմանը:հզոր- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-vtoraya /

Դուք կարող եք կարդալ հոդվածի երրորդ մասը և պատճառ # 3-ը, որը խանգարում է ձեր ներուժի իրագործմանը, այս հղումով ՝svoy-potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-tretya /

Հոգեբան Լինդա Պապիչենկո

Հոդվածի լուսանկարը վերցված է ինտերնետից: