2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Վախը տհաճ զգացողություններից է, որը վատ է հանդուրժվում մարդու կողմից: Ահա թե ինչու հաճախ հաճախորդների խնդրանքներում կա «ասա ինձ, թե ինչպես ազատվել», «ինչ անել, որպեսզի այնտեղ չլինի», «սովորեցնել, թե ինչպես չվախենալ» և այլն:
Եվ ես պատասխանում եմ. «Ոչինչ… Ոչ մի կերպ … դուք դեռ ժամանակ առ ժամանակ վախ կունենաք »:
Սա ոչ թե խուճապային հարձակումների, այլ սովորականի մասին է վախ վախ ապագայից, սխալ լինելուց, սխալ բան անելուց, ուրիշների աչքում հիմար լինելուց, աշխատանք կորցնելուց վախ … Մնալ առանց փողի … բաժանվել սիրելիից … վախ մենակությունից, հիվանդությունից, մահից …
Theանկը գրեթե անվերջ է, բայց հիմքում ընկած զգացումը նույնն է `վախը:
Ինչպե՞ս է իրեն պահում վախկոտ, վախեցած մարդը:
Իհարկե, ամեն ինչ կախված է զգացմունքի ինտենսիվությունից: Մարդը կարող է իր ամբողջ ուժը մոբիլիզացնել և, օգտագործելով վախի էներգիան, սկսել ինչ -որ բան անել `փոխելու իրավիճակը, որն առաջացնում է այս զգացումը. միևնույն ժամանակ, այն կարող է գոռալ, վազել, կոտրել, ջախջախել … Կամ կարող է սառչել, դադարեցնել շնչառությունը `« ձևացնել, թե մեռած ես », գալարվել, սողալ ծածկոցների տակ, թաքնվել … դա չի վախենում, և ապա վախը կսկսի իր կործանարար աշխատանքը անձի «ներսում» և դուրս կգա ցանկացած հիվանդության տեսքով:
Այս ամենը չափազանց տհաճ ու ցավոտ է: Եվ զարմանալի չէ, որ մարդը ցանկանում է ազատվել այս զգացումից:
…..
Հաճախորդի աշխատանքը սկսվում է այն գիտակցումից, որ վախ – Զգացմունք հիմնական. Հիմնական - նշանակում է `մեզանից յուրաքանչյուրի համար հիմնական, հիմքում ընկած, աջակցող և չափազանց անհրաժեշտ: Այս անհրաժեշտությունն է, վախի այս օգուտը, և կարևոր է տեսնել, հասկանալ, ընդունել:
Եվ նաեւ կարեւոր է գիտակցել, որ զգացմունքներից սկզբունքորեն ազատվելն անհնար է: Քանի որ դա մեր հոգեբանության, այսպես ասած, մեր հոգու կենսագործունեության արդյունք է:
Այս փուլը կարող է տևել մի քանի հանդիպում, դա չի կարելի արագ անել, քանի որ հասարակությունը չի սիրում և չի ողջունում վախի զգացումը: Մանկուց մենք բոլորս պետք է լինենք համարձակ, համարձակ, անվախ: Եվ վախենալը ամոթ է: Իսկ գրեթե բոլորի մոտ վախի զգացումն ուղեկցվում է ամոթի ու մեղքի զգացումով, ինչը լիովին անտանելի է դարձնում այս «կոկտեյլը» ապրելը:
Հետևաբար, դեռ որոշ ժամանակ կպահանջվի հասկանալու համար, որ վախը միայնակ չի գալիս, որ դա հանգեցնում է մեղքի, ամոթի, նոր վախի, այսպես կոչված, «վախի վախ», հուսահատության և անզորության զգացում, ինչ -որ դժգոհություն, ապա խորապես թաքնված զայրույթ, գրգռում, ագրեսիա …
Եվ այս ամենի հետ մեկտեղ հաճախորդը ստիպված կլինի հանդիպել եւ ընդունել հենց այն փաստը, որ նա իր մեջ ունի այս բոլոր զգացմունքներն ու հույզերը:
Հետևաբար, թերապիայի հաջորդ փուլը լինելու է տեղեկացվածությունը և նույնականացումը, թե ինչ է ապրում հաճախորդը, «նայում» և զգում վախի զգացումը:
Որպես թերապևտ, ես հանդիպում եմ ոչ միայն այն փաստի հետ, որ հաճախորդը լավ չի ճանաչում իր զգացմունքները, այլև այն փաստով, որ նա պարզապես չգիտի բառեր `նշանակելու այն, ինչ կատարվում է իր հետ: Նման դեպքերի համար ես ունեմ «ծաղկի խաբե թերթիկ» `զգացմունքների և հույզերի անուններով, որպեսզի կարողանաք գտնել« ինչ տեսք ունի »:
Այսպիսով, որոշակի քանակությամբ հանդիպումներից հետո հաճախորդն արդեն սկսում է կողմնորոշվել, թե ինչ է կատարվում իր մեջ:
Ինչպես տեսնում եք, հատկապես վախն ինքնին մնում է, կարծես, կողքից, հետին պլանում, և հաճախորդի տարբեր զգացմունքներն ու փորձառությունները, դրանց ընդունումը, նույնականացումը դառնում են գործիչ:
Իհարկե, թերապիայի ամբողջ գործընթացը իրականում այնքան էլ հստակորեն բաժանված չէ, որքան հիմա գրում եմ դրա մասին: Մի գործընթաց մյուսի վրա է դրված, որոշ գործընթացներ ընթանում են միաժամանակ ՝ խառնելով և ծնելով նոր զգացումներ:
Կարծում եմ, որ շատ կարևոր է այստեղ չշտապել, հնարավորություն տալ հաճախորդին հանդիպել իր շատ տարբեր զգացմունքներին, զգալ դրանք մարմնում, պատկերներում, նկարներում …
Եվ երբ հաճախորդը սկսում է ընկալել իր զգացմունքները - և իր վախ - որպես լիովին «օրինական», կարևոր, անհրաժեշտ, իրավունք ունենալով լինել, ապա կարող եք դիմել հատուկ զգացմունքների ՝ այս դեպքում ՝ վախենալու:
Նախ, տես վախի գործառույթները, ինչի՞ համար է վախը ՝ պաշտպանության արձագանքը, հնարավոր ցավի կամ սպառնալիքի փախուստը կամ կանխարգելումը
Եվ «սովորեցրեք» հաճախորդին հարցեր տալ ՝ կոնկրետ ինչի՞ց եմ ես վախենում: Կարո՞ղ եմ ինչ -որ բան փոխել: Եթե այո, ապա ինչ և ինչպե՞ս կարող եմ անել: Կարո՞ղ եմ դա անել միայնակ `ինքս, առանց օգնության: Եթե ես կարողանամ, ինձ ի՞նչ է պետք դրա համար: Եվ եթե ես ինքս չեմ կարողանում կարգավորել դա, ու՞մ կարող եմ դիմել:
Սկզբունքորեն, այս պահին հաճախորդի խնդրանքով «Ազատիր ինձ վախից» աշխատանքը կարող է համարվել ամբողջական:
Իհարկե, այստեղ կարող են առաջանալ օգնություն ընդունելու, օգնություն խնդրելու խնդիրներ: Եվ դուք նույնպես ստիպված կլինեք աշխատել դրա հետ:
Դուք նաև ստիպված կլինեք աշխատել այն փաստի ընդունմամբ, որ ոչինչ չի կարող փոխվել կամ անել, որ իրականությունն այդպիսին է, և որ ինչ -որ կերպ ստիպված կլինեք դրանով զբաղվել, սովորել ապրել նոր աշխարհում ՝ նոր պայմաններով:
Բայց դա այլ պատմություն է: Մեկ այլ խնդրանք. Եվ նա կարող է պատճառ-պատճառ դառնալ թերապիան շարունակելու համար:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Խեղաթյուրված ինքնասիրություն - Խորը կոկորդ ՝ վախի վիրուսով
Հոդվածում քննարկվում են մարդիկ (մեզանից յուրաքանչյուրը ճանաչում է նմաններին), որոնց անվանում են «այլասերված ինքնասիրահարվածներ»: Սա խորը փուլում վախի վիրուսով վարակվելու հիանալի պատկերացում է, որտեղ վիրուսային նյութը տեղաշարժում է մարդու հոգին և իր վերահսկողության տակ վերցնում մարմինը ՝ հետագայում տարածվելով սիրելիների վրա:
Վախի հոգեբանություն
Elderlyերերին դասախոսություններ կարդալու ժամանակ ես ակամայից համեմատում եմ, թե որքանով են տարբերվում մեր թոշակառուները ՝ «ծերերը» և եվրոպացիները: Երրորդ տարիքի մարդիկ. Այսպես են կոչվում եվրոպացի թոշակառուները, ովքեր ապրում են ակտիվ սոցիալական կյանքով:
Ալեքսիթիմիա `վախի հաբ:
Ալեքսիթիմիա `վախի հաբ: Հոդվածը գրվել է Դ.Մակդուգալի «Հոգու թատրոն» գրքի հիման վրա Ալեքսիթիմիան հոգեբանական երևույթ է, երբ անհատը դժվարանում է նկարագրել իր հույզերը, փորձառությունները, զգացմունքները: Բոլոր հոգեբանական ախտանիշները ինքնաբուժման փորձեր են, և ալեքսիթիմիան բացառություն չէ:
Բարու հանդեպ վախի մասին
Բարու հանդեպ վախի մասին: Կամ անհանգստանալու սովորության մասին, երբ հասկացավ, որ ամեն ինչ չափազանց լավ է: Օրերս անսպասելի նվեր ստացա: Ուրախությունը սահմաններ չուներ. Ես լաց էի լինում և ծիծաղում միևնույն ժամանակ: Ամբողջ օրը նա թռչնի պես ծլվլաց, իսկ երեկոյան հետևեց ծանոթ ախտանիշի վերադարձին `վախեցնել ստացած ուրախության հետևանքներով:
«Անկատար լինելու համարձակությունը». Ռուդոլֆ Դրեյկուրսը ՝ արդարության հետապնդման և սխալներ թույլ տալու վախի մասին
Հոգեբան Ռուդոլֆ Դրայկուրսն իր «Անկատար լինելու համարձակությունը» դասախոսության մեջ պատմում է, թե ինչպես է մեզ ամեն օր մղում ավելի կարևոր և աջ լինելու ցանկությունը, որտեղ սխալներ թույլ տալու վախի արմատներն են ընկած, և ինչու է սա պարզապես ավտորիտար հասարակության ստրկական հոգեբանության ժառանգությունը, որին հրաժեշտ տալու ժամանակն է: