Բլոգերի (հոսող) մահը. Ինչպե՞ս հաղթահարել դեռահասի վիշտը:

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Modernամանակակից իրողություններն այնպիսին են, որ դեռահասները շատ ժամանակ են անցկացնում առցանց: Դեռահասների միջև ինտերնետային կապը լրացնում է իրական կյանքում հաղորդակցությունը, հաճախ դեռահասները ոչ միայն ակտիվորեն ճանաչում են միմյանց, խաղում առցանց, այլև դիտում են իրենց հետաքրքրող մարդկանց տեսանյութերը, մասնակցում խաղային հանրությանը: Այսպիսով, բլոգերը, ում դեռահասը անձամբ ծանոթ չէ, դառնում է նրա կյանքի մի մասը: Կարող են լինել շատ նման առցանց անձինք, որոնց աշխատանքը հետաքրքրում է դեռահասին, ում պատանին ցանկանում է նմանվել կամ բովանդակություն դիտելիս զգում է այլ, շատ տարբեր հույզեր: Բայց դեռահասի անձի վրա ազդեցությունը բոլորի համար տարբեր է. Դեռահասը ամեն օր դիտում է ինչ -որ մեկի տեսանյութերն ու հեռարձակումները, իսկ մեկ ուրիշը ՝ հազվադեպ:

Երբ ինչ -որ մեկը մահանում է իրական կյանքում, դեռահասը սովորաբար ունենում է աջակցություն և աջակցություն `սրանք մեծահասակներ և դասընկերներ, ուսուցիչներ և հարազատներ են: Երբ առցանց ծանոթը մահանում է, հաճախ աջակցություն չի լինում: Ինտերնետում առկա են հետմահու մահախոսականներ և տեսաուղերձներ, որոնցից մարդիկ հետաքրքրությունների վայր են, բայց դրանք հաճախ չեն փոխարինում իրական հաղորդակցությանը, պատահում է, որ դեռահասը մենակ է մնում իր վշտի հետ:

Բլոգերի մահը, որին դեռահասը ճանաչում էր միայն ինտերնետի միջոցով, կարող է պատանու համար անձնական վիշտ լինել: Վիշտ, որը ոչ ոքի չի հետաքրքրում տանը կամ դպրոցում: Իրոք, հաճախ դեռահասի հարազատները արժեզրկում են նրա շփումները և հաղորդակցությունը ցանցում: Մինչդեռ դեռահասին տրտմելու գործընթացը կարող է անտեսանելի մնալ ծնողների համար, իսկ չապրած զգացմունքների հետևանքները ՝ ավելի ուշ:

Լավ է, եթե մոտակայքում կա մեծահասակ, ով ուշադիր է դեռահասի ներքին կյանքի նկատմամբ, ով չի արժեզրկում ինտերնետում հաղորդակցությունը:

Այրումը տեղի է ունենում աստիճանաբար, փուլը փոխում է փուլը: Առցանց կորուստը, ինչպես իրական կյանքում, սկզբում չի ճանաչվում, այն կեղծ է թվում (հերքում), այնուհետև գալիս է առևտրի, ագրեսիայի և զայրույթի փուլ, ընդունման փուլ: Սգո ցանկացած փուլում դեռահասը աստիճանաբար ազատում է մահացածին: Դեռահասը դեռ անկախ Չափահաս չէ, նա հուզական առումով անկայուն է, հաճախ աջակցությունը ոչ թե ներսում է, այլ ինտերնետում: Otherգալի Ուրիշի կորստի դեպքում հավանականություն կա, որ վիշտը չի գոյատևի, այսպես ասած, «խրված» վշտի փուլերից մեկում:

Հարց է ծագում ՝ ինչպե՞ս տխուր իրադարձություն նկատել առցանց:

Ntsնողներին պետք է հետաքրքրի, թե ինչ բովանդակությամբ է հետաքրքրված իրենց երեխան մանկուց: Արդյո՞ք մեծացած երեխան կուռքեր ունի իրական կյանքում և առցանց:

Եթե որդի կամ դուստր.

- թաքուն լաց լինել, - սուտ նայեք առաստաղին կամ պատին

ծնողները կարող են հարցնել դեռահասի կյանքի մասին, խոսել իրենց պատանեկության մասին:

Ինչպե՞ս կարող եք օգնել ձեր դեռահասին հաղթահարել վիշտը:

Եթե դեռահասը խոսում է տխուր իրադարձության մասին, ապա կարևոր է նախ այնտեղ լինել: Այնքան, ինչ դեռահասը թույլ կտա: Կարող եք ասել, որ նորմալ է զգալը, որ բոլոր զգացմունքներն արժե ապրել և չխուսափել: Որ կարողանաս լաց լինել: Եթե դեռահասը հարցեր է տալիս մահվան մասին, խոսեք նրա հետ այդ մասին. Ի վերջո, մահացած բլոգերը կարող է թվալ իդեալական, ով երբեք չի մահանա: Դեռահասի համար կարևոր է լինելության սահմանափակ լինելու մասին իրազեկվածությունն ու մտորումը: Հարցրեք դեռահասին, թե ով է իր համար կարևոր առցանց, ովքե՞ր են նրա կուռքերը, ո՞ւմ է նա հետաքրքրում, ո՞ւմ է նա ցանկանում նմանվել, ո՞ւմ է նմանակում:

Ի՞նչ չպետք է անես:

- արտահայտություններ ասեք. Դե, դուք գտել եք, թե ինչու տառապել: Ոչինչ! Մի՛ նեղվիր: Որտե՞ղ են նրանք և որտե՞ղ եք դուք: Այնտեղ նրանք բոլորը համացանցում այդպիսին են…..… և այլն:

- բղավել և ծաղրել

Եթե դեռահասի հետ չեք կարողանում կապ հաստատել, ապա արժե կապվել հոգեբանի հետ:

Վարքագիծը, որը պետք է զգուշացնի դեռահասների ծնողներին.

- կյանքի նկատմամբ հետաքրքրության կորուստ, մռայլություն, անտարբերություն, անհույսության զգացման մասին խոսքեր

- ախորժակի փոփոխություն

- բողոքներ վատ քնի մասին

- ի հայտ եկող մեկուսացում

- խոսքեր մեղքի, կյանքի իմաստի բացակայության, ինքնասպանության մտքերի մասին