Երգ իմ մասին

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

«Բոլորը ստում են: Ասաց դոկտոր Հաուսը ՝ իմ ամենասիրելի կինոյի կերպարը: Սա դարաշրջանի արտահայտություն է աշխարհի բոլոր հոգեբանների համար: Մարդիկ գալիս են մեզ մոտ, մեծ գումարներ վճարում և … հորինում տարատեսակ պատմություններ և լեգենդներ, որպեսզի ինչ -որ կերպ պաշտպանվեն: Ինքս ինձանից և իմ մասին ճշմարտությունը …

Խմբի հետ աշխատելիս ամենաարդիական և կարևոր թեմաներից մեկը հետադարձ կապն է: Ինչպե՞ս չվիրավորել մարդուն ուրիշների ներկայությամբ: Եվ, միևնույն ժամանակ, հստակեցրեք, որ չնայած նրա ասածներին և վարքագծին, դուք զգում եք և գիտե՞ք, թե ինչ է կատարվում նրա ներսում:

Իմ լավ երաժշտական կրթության շնորհիվ ես գաղափար ստացա խմբի յուրաքանչյուր անդամի հետադարձ կապ տալ երգերի / մեղեդիների միջոցով: Կարծում եմ, ավելի ճիշտ ՝ վստահ եմ, որ երաժշտությունը թույլ է տալիս զրույց ունենալ անգիտակից վիճակում, եթե ցանկանում եք, մարդու հոգու հետ ՝ շրջանցելով ուղեղի վերահսկողությունն ու դիմադրությունը:

Մենք բոլորս ցանկանում ենք, որ մարդիկ լսեն բարդ երաժշտություն, որը հնչում է մեր սրտերում `ջազ, դասական սիմֆոնիա, պոլիֆոնիկ բազմաձայնություն … Բայց ավելի հաճախ, այն խեղդելով,« հեռարձակում ենք »հասարակ փոփ կամ հասարակ շանսոն:

Այս մեթոդը ես կիրառում եմ խմբի հետ աշխատանքի ընթացքում: Սկզբում, աննկատ, առաջարկում եմ, որ յուրաքանչյուր մասնակցի համար առանձին երգ լսեք և խնդրեք նրան ասել, թե ինչ է մտածում հնչող մեղեդու / բառերի մասին: Մյուսները ակտիվորեն մեկնաբանում են: Հավաքական մտածողությունը բերում է զարմանալի անակնկալների: Ընկալման սրությունը, խմբի անդամների պատկերների մեկնաբանման խորությունը ցնցող են: Եվ ամենակարևորը `մարդկանց իմաստնությունն ու բարությունը: Որպես կանոն, եթե ես հասնեմ բանի, այն մարդը, ում համար հնչել է երգը, ավելի է զարմանում ու լռում: Մյուսները խոսում են նրա մասին ՝ առաջին անգամ հեռանալով «սոցիալական պայմանագրից» («Ես ձեզ ասում եմ այն, ինչ ուզում եք լսել, որպեսզի նույնն անեք ինձ համար»):

Որոշ ժամանակ անց, երբ մենք ավելի շատ վստահում ենք միմյանց, ես փորձում եմ թույլ տալ, որ խումբը լսի այլ երաժշտություն: Դա, բարդ, ջազով կամ բազմաձայնությամբ:

Եվ դասի վերջում ես նրանց տալիս եմ նոր մեղեդի, որն արդեն հնչում է իմ հոգում: Խոսքն այն մասին է, ինչ նրանցից յուրաքանչյուրն ինձ սովորեցրեց, այն էներգիայի մասին, որը ծնվել և ապրում է իմ մեջ ՝ մեր համատեղ աշխատանքի շնորհիվ:

Այսօր առաջին փուլն է: Ես պետք է ասեմ խմբի անդամներին, որ ուղեղի կողմից զտված իրենց առջև դրված բոլոր նպատակների և խնդիրների միջոցով ես լսում եմ նրանց եթերային երգը: Ես պետք է նրբանկատորեն և զգուշորեն որոշակի իմաստներ փոխանցեմ նրանցից յուրաքանչյուրին:

Մասնակիցներից մեկը պետք է ասի.

«Ես տեսնում և զգում եմ, թե ինչպես ես վիրավորված քո մայրիկից, ինչպես է այն ցավում, ինչպես են ցավում այս վերքերը ՝ թույլ չտալով քեզ շնչել և զգալ սեփական մայրությունը ավելի լիարժեք: Բայց հենց այս հին դժգոհության պատճառով դուք չեք կարող ձեր երեք երեխաներին տալ այն, ինչ խոստացել եք: Բայց դու խոստացար լինել հրաշալի մայր … »:

Մեկ այլ մասնակցի.

«Թող ինքդ քեզ ինքնաբուխ լինի, ցույց տուր քեզ: Ձեր առջև մի դրեք ավելի շատ արգելքներ, քան իրականում կան: Մի դիմադրեք ձեր ցանկություններին, ապրեք կյանքը լիարժեք:"

Եվս մեկ մասնակցի ուզում եմ փոխանցել.

«Դուք ցանկանում եք այն, ինչ չգիտեք, թե ինչպես անել: Ձեզ համար ինչ -որ մեկին «սիրել» նշանակում է պահանջկոտ և ճնշող: Սա սեր չէ, այլ պնդում … »:

Եվ այսպես, խմբի բոլոր տասը անդամներին …

Բայց ամենադժվարը այս մասնակցի մոտ է: Ես պետք է ասեմ նրան, որ ես պետք է ապրեմ: Ապրել չնայած հիասթափություններին, հնարավոր անհասկանալիությանը, հստակության և հեռանկարների բացակայությանը, թերագնահատմանը և բոլորից փակվելու և նրան կորցնելու ցանկությանը …

Նա ստեղծագործական մասնագիտության տեր է, գերազանց տիրապետում է հոգեբանությանը: Գրեթե առաջին դասին նա յուրացրեց կատակերգուի դերը: Երբ խաղում էինք «ինքնաներկայացումը», նա պատկերում էր «մանկապարտեզի վարիչին»: Հսկայական հաջողություն ունեցավ: Նա փայլուն իմպրովիզներ արեց, բառացիորեն տասը րոպեի ընթացքում նա դարձավ ընկերության հոգին: Եվ միևնույն ժամանակ նա խորամանկ և սադրիչ կերպով ինձ էր նայում. Կնկատե՞մ, որ նա ցանկանում է զբաղեցնել իմ տեղը և կարծում է, որ իմ խնդիրն է խաբել մարդկանց ՝ նրանց տալով իրենց ցանկությունները կատարելու պատրանք, բացարձակ ճշգրիտ կռահելով: Կնկատե՞մ, որ նրա համար ամբողջ աշխարհը մանկապարտեզ է:

Նա խոստանում է այն ամենը, ինչ ցանկանում են այս «երեխաները», բայց ինքն ինքը խորապես հիասթափված է և չգիտի, թե ուր գնալ: Չպարտավորված է զգում, վախենում է, որ ժամանակ չի ունենա աշխարհին ցույց տալու իր ինքնատիպությունը, ցույց տալու իր տաղանդը:Եվ ամենակարևորը, նա չի զգում, որ աշխարհը նկատում է իր յուրահատկությունը: Այժմ նա ստիպված էր միայն ինձ քշել նույն «մանկապարտեզ», իսկ ինքը ՝ խմբի ղեկավարի դերում, վերջապես իր համար թաղելով մասնագիտական օգնության հույսը:

Նրա համար ես ընտրեցի «Ակվարիում» խմբի «Հյուսիսային գույն» («Վորոնիխա շքամուտքում») երգը ՝ Բորիս Գրեբենշչիկովի կատարմամբ:

Խումբը լսեց այս երգը անհանգիստ լռությամբ: Այն բարդ է, այնքան պատկերներ կան … Ինչ -որ մեկը փորձեց կատակել.

- Լսիր, ահա թե որքան պետք է խմել, հոտ քաշել և ծխել, որպեսզի ներսում նման երաժշտություն հնչի:

Կատակը չքացավ: Նա լռեց:

- Վորոնիխա շքամուտքում, - ասաց մասնակիցներից մեկը: - Եվ տանը գազան կա, և հրեշտակը քնում է: Լուսաբացից հեռու է: Պետք է սարսափելի լինի …

- Իսկ դո՞ւրը: - ասաց մյուս աղջիկը - Պետք է այն բացել: Բայց պարզ չէ, թե որտեղ է նա:

Լռություն:

- Ասա՛ ինձ, ահա այն նավերի ցանկը, որոնց մասին նա երգում է …

Եվ որ ոչ ոք չի կարդա …

Որքա՞ն տխուր է դա:

Արդյո՞ք մեր երազանքներն են կառուցել այս նավերը:

Եվ նրանք ոչ միայն չեն լողա, ոչ ոք նույնիսկ չի կարդա նրանց անունները:

Որովհետեւ դրանք փակված են գոյություն չունեցող դռան հետեւում:

- Այո, այ, բիզնես, եղբայր: Խոսքը քնքշության մասին է … Ի՞նչ է նշանակում «հարսանեկան հող»:

- Լսի՛ր, գիտե՞ս վերջում ինչ կլինի: Ինչու՞ ես շտապում … երկիր: Ի՞նչ եք ինքներդ ժամանակից առաջ …

- Բանալին կա: Ելքը միայն մահը չէ …

- Դե, խնդրում եմ, այդքան մի տխրիր: - բացականչում է իր «երկրպագուներից» մեկը: - Մենք սովոր ենք ձեզ անընդհատ ծիծաղել, ծիծաղել: Նանա Ռոմանովնա, ի՞նչ ես արել նրա հետ: Դուք բարկացած և վրեժխնդիր եք: Նա վիրավորականորեն ծաղրեց ձեզ: Ինչու եք անում? Նա այլևս չի գա …

Նա լռեց: Նա նայեց մի կետի և լռեց:

Այդ օրը, խումբը ցրվելուց հետո, ես անմիջապես տուն չգնացի: Նրանք ստիպված էին բազմոց բերել իմ գրասենյակ: Եթե դուք կահույք պատվիրեցիք «Ikea» - ից, ապա գիտեք, թե ինչպես են դրանք առաքման ժամանակի հետ … Ես հասկացա, որ հենց այդ ժամանակ նա ինձ կզանգեր իմ տան հեռախոսով: Որովհետև ես հասա բանի և հասկացրեցի նրան. Կամ - կամ. Կամ նա կմնա մեզ հետ, հանում է ծիծաղի դիմակը, համաձայնվում է ինձ հետ, որ մենք պետք է ապրենք, փնտրենք բանալին, ընդունենք մահվան քնքշությունը, բայց չշտապենք, կամ … հրաժեշտ կտամ նրան: Ես թույլ չեմ տա, որ խումբը քայքայվի: Հակառակ դեպքում, խաղալով նրա խաղերը, թեեւ շատ նուրբ ու հետաքրքիր, ես կխաբեմ օգնության համար եկած ինը հոգու …

Այդ օրը տուն հասա շատ ուշ: Ինձ ասացին, որ ինչ -որ մեկը մի քանի անգամ զանգահարել է, հաղորդագրություն չի թողել:

Ես հետ չզանգեցի - արդեն ուշ է: Հաջորդ օրը ինձ զանգահարեցին:

- Ի՞նչ ես արել ինձ հետ: Ինչի համար? Ցավեցնում է! Դուք հասկանում եք, ճիշտ է: Բոզի դեմիուրգ! Ես երեկ կորցրեցի վերահսկողությունը: Ոչինչ չհասկացա, հավանաբար հիմար տեսք ուներ: Ես սովորաբար խմում եմ լարվածությունը թուլացնելու համար: Եվ հետո կինս նույնիսկ առաջարկեց, բայց ես մերժեցի: Ստուգեք այն:

Լավ, լուրջ կասեմ: Կարծում եք ՝ իմաստ ունի՞: Սա՞ է սա: Անընդհատ նավերի ցուցակ կազմե՞լ: Եվ անընդհատ փնտրում ես դուռ, որը գոյություն չունի՞: Վորոնիխան դրսում է:

Ես ձեզ կբերեմ Ֆելինիի ութ ու կեսը: Ոչինչ, նորից դիտեք: Ես քո հաճախորդն եմ, դու պարտք ես դրան: Երեկ երկու անգամ վերանայեցի: Մոտավորապես նույնն է! Եվ այո, անիծված ձեզ, ես այլևս մանկապարտեզի ղեկավար չեմ լինի: Դե, գուցե արձակուրդներին ձեզ նյարդայնացնելու համար: Դե այո, այո, այո! Սա ձեր խումբն է, ոչ թե իմ ելակի մարգագետինը: Այո, հասկանում եմ, հասկանում եմ! Անիծյալ հոգեբաններ, ինչ եք անում մարդկանց հետ: Կգամ, կգամ: Սարսափ !! Շաբաթ օրերը դասեր անցկացնել, մինչ նորմալ մարդիկ հեռուստացույցի առջև նստում են արտահոսքի զգեստով, ոտքերը ՝ ավազանում և գլխին ՝ գանգուրներով: Ինչո՞ւ: Ես նրանց վրա ինչ -որ բան կապելու բան ունեմ: Ոչ ճաղատ, ողորմիր, սիրելիս: Այդքան հնարավո՞ր է: Ես քո նման հրեշ չեմ, ես բարություն և ողորմություն եմ: Հահա! Մենք նման ենք երկու հրեշտակի, ես սպիտակ եմ, դու արդեն հասկացար քո մասին: Կարո՞ղ եմ իսկապես բուժվել: Հիշեք, «կամ ես նրան տանում եմ գրանցման գրասենյակ, կամ նա ինձ տանում է դատախազի մոտ»: Հասկացա՞, որ կատակում եմ: Նուրբ, հա՞: Լավ քեզ! Անշնորհք չէ, պարզապես չես կարող դա գնահատել: Ի Whatնչ ափսոս, որ լարվել ես հումորի զգացումով: Ոչ, մի գնա, խնդրում եմ: Խոսիր ինձ հետ, ես վախենում եմ … Կանցնի՞: Կօգնե՞ս ինձ: Եղիր այնտեղ, խնդրում եմ, օգնիր:

Նկարազարդումներ. Նկարչի «Ինձ ոգեշնչող մարդիկ» շարքի դիմանկարներ `ստեղծագործական Metamephisto կեղծանվամբ