2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Եթե դիմենք բացատրական բառարանին, ապա «հետ» բառը օգտագործվում է միայն ռազմական համատեքստում: Սա և՛ բանակի թիկունքն է, և՛ բնակչության ու տնտեսական ռեսուրսներով երկրի մի մասը, որը գտնվում է ռազմական գործողությունների սահմաններից դուրս: Կա նույնիսկ լողացող թիկունք, որի հիմնական գործառույթը ծովային ռազմածովային ուժերի նյութատեխնիկական մատակարարումն է:
Թիկունքն օգնում է, սպասարկում է ամեն անհրաժեշտ բան, ապահովում է ամբողջականությունն ու անվտանգությունը, ինչպես նաև ծածկում է հետևից:
Այսօր գրում եմ ծնողական թիկունքի մասին: Երեխայի համար աշխարհը բաժանված է ընտանիքի համար, ով իր համար նշանակալից է և արտաքին աշխարհի, որը նա հասկանում և ճանաչում է (մանկապարտեզ, դպրոց, զարգացման բաժիններ, ընկերներ, մարդիկ փողոցում):
Երբեմն տուն վերադառնալը գրեթե նույնն է, ինչ մարտական գոտուց թիկունք վերադառնալը: Ըստ այդմ, ծնողները պետք է երեխային տրամադրեն որոշակի ռեսուրսներ: Եթե երեխան ունի հուսալի թիկունք ՝ ծնողների տեսքով, նա մեծանում է շատ դիմացկուն: Այս դեպքում խոսքը հոգեբանական թիկունքի մասին է: Homeնողական տունը պետք է նման լինի հանգիստ հանգրվանի, որտեղ երեխան կարող է հանգստանալ, մտածել, թե ինչ է կատարվում նրա հետ կյանքում:
Եկեք ավելի մանրամասն քննարկենք հոգեբանական թիկունքը:
Սա այն է, երբ մարդուն ընդունում են, տալիս սեր, ուշադրություն և հետաքրքրություն իր կյանքի նկատմամբ: Երեխան պետք է իմանա, որ նրան սպասում են տանը, նույնիսկ որոշ չափով պատրաստվում են նրան հանդիպել: Իհարկե, քննադատության բացակայությունը «հոգեբանական հետևի» ցուցակի առաջին տեղերից մեկն է: Փոքրիկ տղամարդն արդեն դեմքով նայում է նրան տնից դուրս: Նրա համար անհնար է դժվարությամբ դիմանալ տան հետևում, այն մարդկանցից, ում նա շատ է վստահում:
Mayնողները կարող են չհասկանալ երեխայի արձագանքները, նրա դատողությունները, նրա ապրելակերպը: Կարևոր է վերցնել: Իրավունք տվեք լինել այն, ինչ նա է ՝ իր լավ և վատ կողմերով, սխալներով և նվաճումներով, սխալներով, քմահաճույքներով, ցանկություններով, երազանքներով: Ընդունեք, որ դա կարող է լինել այնպես, ինչպես «դուրս է գալիս» ձեր երեխայից: Կարևոր է չզեղչել այն ամենը, ինչ «ինչի մասին է ձեր երեխան»: Նա կարող է լինել դժվար, միայնակ, անօգնական; նա միշտ չէ, որ գիտի ինչ անել; երբեմն նա չի հասկանում ձեր կանոններն ու սահմանափակումները (դրանք տրամաբանական չի տեսնում իր երեխայի ընկալման տեսանկյունից):
Յուրաքանչյուր ծնող կդյուրացնի իր երեխայի կյանքը, եթե սովորի ընդունել իր երեխային այնպիսին, ինչպիսին նա կա: Եվ ամենակարևորը `մի համեմատեք նրա իրավիճակն ու դժվարությունները ձեր կամ ուրիշների կյանքի հետ: Այս դեպքում երեխան որոշ չափով իրեն լքված կզգա ճակատագրի ողորմածությանը:
Ձեր երեխաները կարող են սխալվել, սխալ լինել ՝ փորձարկելով ձեզ: Դուք իրավունք ունեք նրանց կրթել: Միեւնույն ժամանակ, ապահովել իրենց թիկունքում: Մի մտեք հոգեբանական բռնության մեջ ՝ «Ես ձեզ հետ 3 օր չեմ խոսում» տեսքով: Արտահայտեք ձեր դժգոհությունը, խաղերի, ընկերների հետ հանդիպումների և այլնի հետ կապված զրկման միջոցներ փնտրեք, պարզապես մի զրկեք երեխային հուզական աջակցությունից:
Տան ճիշտ ստեղծված հոգեբանական հետույքը երեխայի մեջ զարգացնում է կայուն անհատականություն, կամային բնավորություն, համարժեք ինքնագնահատական, ինքնագնահատական, հարգանք սեփական անձի և ուրիշների նկատմամբ և, իհարկե, ինքնասիրություն:
Եվ որ ամենակարևորն է, հիշեք, որ անկախ նրանից, թե քանի տարեկան է ձեր երեխան, նա ժամանակ առ ժամանակ դեռ կարիք ունի այս թիկունքին:
Խորհուրդ ենք տալիս:
«Ինչ -որ բան սխալ է ինձ հետ», կամ ինչ անել զգացմունքների հետ, որոնք չպետք է լինեն:
Հոգեբանության ոլորտում իմ փորձը, գիտություն, որին ես նվիրել եմ տասը տարի, հաստատում է, որ յուրաքանչյուր մարդ երբեմն կասկածներ է ունենում իր մասին: Մեկը դա անվանում է ինտուիցիա, մյուսը պիտակ է դնում նման զգացողության վրա. Ինձ մոտ ինչ -որ բան այն չէ:
«Այն, ինչ տեղի է ունենում, այնքան սարսափելի չէ, որքան այն, ինչ մենք մտածում ենք դրա մասին»:
«Այն, ինչ տեղի է ունենում, այնքան սարսափելի չէ, որքան այն, ինչ մենք մտածում ենք դրա մասին» Պատահում է, որ աննշան, բայց տհաճ խոսակցության պատճառով կարող ես քո ներսում ձայների մի ամբողջ թատրոն ստեղծել ՝ ինչ -որ բան ապացուցելով, բողոքելով, վիճելով:
Pնողական հաղորդագրություն: Ի՞նչ ձայն է հնչում ձեր երեխայի գլխում:
Ձայնը, որով մենք հիմա խոսում ենք մեր երեխայի հետ, հավերժ կմնա նրա հետ: Այս ձայնով է, որ նա կխոսի ինքն իր հետ ՝ դառնալով չափահաս: Բոլոր նախատինքները, բարոյականացնողները, նրա նկատմամբ մեր դժգոհությունը կդիտարկվեն որպես հիմք իր իսկ վերաբերմունքի նկատմամբ:
Pնողական ոտնահետքեր
Իջնելով մեծ գետը Մենք բոլորս ոտնահետքեր ենք թողնում ավազի վրա … Timeամանակի մեքենա Այս հոդվածում ես ուզում եմ գրել նշանակալի ուրիշների դերի և այն մասին, թե նրանք ինչ հետքեր են թողնում մեր հոգում և ինչպես վարվել դրա հետ: Թերապիայի մեջ վաղ թե ուշ պետք է հանդիպել այդ հետքերին:
Pնողական կարծրատիպեր
Չափել յոթ անգամ, մեկ անգամ կտրել. Բոլորը հիշում են այս հրաշալի ասացվածքը, բայց կյանքում նրանք բոլորովին այլ կերպ են գործում: Սկզբում կտրում են այն, իսկ հետո սկսում մտածել: Աշխարհում շա՞տ են ծնողական կարծրատիպերը, և քանի՞ ծնող, այդքան շատ են կարծրատիպերը, ոմանց համար դրանք նման են, իսկ ոմանց համար ՝ օրիգինալ:
