Մենակությունը վերևում

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Հիշո՞ւմ եք, երբ մենք բոլորս մանուկ հասակում խաղում էինք հանրաճանաչ «Բլրի արքան» խաղը: Դուք բարձրանում եք բոլորից բարձր և բղավում, որ մեզ չկա: «Ես բլրի թագավորն եմ»: Եվ, իհարկե, հիմնական խնդիրը ՝ մնալ վերևում ՝ դրդելով բոլորին, ովքեր ձգտում են զբաղեցնել ձեր տեղը: Բայց վաղ թե ուշ ինչ -որ մեկը քեզ ոտքից է քաշում, և դու նորից բարձրանում ես: Հայտնի չէ ՝ հնարավոր կլինի՞ զբաղեցնել բաղձալի տեղը և նորից գոռալ: Բայց երբ հետ ես բարձրանում, քեզ աննշան ես զգում մեկի դիմաց, ով հպարտորեն քեզ է նայում վերևից: Եվ, իհարկե, ցանկացած պահի նա կարող է ձեզ հրել, քանի որ նա վերեւում է, նա ավելի լավ գիտի: Նա բլրի թագավորն է:

Funվարճալի խաղ, որը սովորեցնում է հասնել նպատակներին և հաղթել: Բայց ոչ բոլորը պատրաստ են սովորել դա, և այս խաղում ոչ բոլոր փորձառություններն են հաճելի: Մի պահ պատկերացրեք, որ ձեր ամբողջ կյանքը նման խաղ է: Տեղի է ունեցել? Personանկացած մարդու մոտ, ի սկզբանե, ցանկություն է առաջանում մտերիմ հարաբերություններ կառուցել: Երկար և լիարժեք հարաբերություններ, ամուր ընտանիք և ինչ -որ մեկի կարիքը զգալու ունակությունը կյանքի կարևոր մասն են:

Ուրեմն ինչու եմ ես այս մասին խոսում այստեղ: Եվ այն, որ Բլրի այս թագավորը միշտ միայնակ է: Նա մենակ է հենց այս լեռան գագաթին: Ի վերջո, հենց որ ինչ -որ մեկը հայտնվի մոտակայքում, ըստ կանոնների, պայքար է ծագում, և հակառակորդն անխուսափելիորեն կարիք ունի կամ իրեն հրելու, կամ ընկնելու: Եթե դուք ի վերջո ընկաք, ձեզ ստորացված եք զգում: Եթե դուք չեք ընկել, հաղթանակի բերկրանքը գալիս է միայնության զգացումի հետ միասին: Եվ նորից ու նորից ու նորից:

Դուք հանդիպե՞լ եք նման մարդկանց, ովքեր միշտ ստիպված են կռվել ինչ -որ մեկի հետ: Մի տեսակ «յակալոկ», որոնք ամենուր քիթ են կպցնում և արտահայտում իրենց «հեղինակավոր» կարծիքը: Սկզբունքորեն, դրանք վատ մարդիկ չեն, և նրանց հետ նույնիսկ կարող ես ընկերանալ … որոշ ժամանակ:

Թվում է, թե դուք պարզապես լավ եք շփվել, մարդը զարմանալիորեն խելացի և գեղեցիկ է, բայց հետո հայտնվում է մեկ ուրիշը, և ձեր ծանոթը, կարծես պատահաբար, նվաստացնում է ձեզ և ձեզ դնում անբարենպաստ լույսի ներքո ՝ մնալով ձեր լավագույն մակարդակում: Կամ մեկ այլ օրինակ. Ձեր ընկերը իսկապես հիանալի նախագիծ է արել, դուք իսկապես հիանում եք նրանով և ասում, թե որքան պրոֆեսիոնալ է նա, և նա հաճույքով լսում է այն: Երբ ինչ -որ բանում լավ ես հաջողվում, նա հրապարակայնորեն հայտարարում է, որ դա միայն այն պատճառով է, որ նա է քեզ սովորեցրել: Սա կարելի է ասել կատակով կամ լուրջ, բայց նման իրավիճակները կրկնվում են նախանձելի կայունությամբ: Եվ նման մարդու բոլոր վարքագծերում դա ցույց է տալիս, որ պետք է երախտապարտ լինել, որ նա շփվում է ձեզ հետ:

Ոչ շատ գեղեցիկ:

Ավելին, ձեր հաջողությունը իրականում ոչ մի կերպ կապված չէ նրա հետ, այլ կարծես ձեր հաջողությունը ինչ -որ կերպ վնասում է նրան: Տարօրինակ չէ՞:

Իրականում, նման անձի համար կարող է լինել միայն մեկ բլրի թագավոր, և եթե սա ինքը չէ, ուրեմն նա անհաջողակ է: Իսկ անհաջող զգալ նշանակում է զգալ այն նվաստացումը, որին նա այդքան շատ ծանոթ է մանկուց:

Մի փոքր վերադառնանք մանկություն: Քանի՞ տարեկան եք հիշում ինքներդ: Հավանաբար, 5-6 տարեկանում առաջին մասնատված հուշերը: Հիշու՞մ ես, թե ինչպես էր մայրիկդ ցավում քեզ համար, երբ դու հիվանդ էիր: Լաց էիք լինում, կոտրու՞մ եք ծունկը, թե՞ մանկապարտեզում չարաճճի Արջի տարած խաղալիքի պատճառով: Երբ ես հարցրեցի իմ հաճախորդներից մեկին, թե արդյոք նա հիշում է, թե որքան է ցավում մայրը, նա պատասխանեց, որ դա երբեք տեղի չի ունեցել: Եվ եթե նա կոտրեց իր ծնկները, նա շատ ամաչեց: Նա իրեն մեղավոր էր զգում և փորձում էր դա թաքցնել մեծահասակներից, որպեսզի նրանց խնդիրներ չպատճառի: Շատ հարմարավետ երեխա, այնպես չէ՞:

Բայց մանկության տարիներին, երբ մայրիկը մեզ մխիթարում է, համբուրում և ասում, որ ամեն ինչ լավ է, դա պատահում է բոլորի հետ. Սա մեկ այլ մարդու առաջին փորձն է, որն ընդունում է այնպիսի բարդ հույզեր, ինչպիսիք են ցավն ու վախը: Եվ մեր հույզերի ՝ որպես բնական բանի, նման ընդունման միջոցով առաջանում է ինքն իրեն հասկանալը և ընդունելը:

Բայց մայրիկը հարաբերություններում մտերմության, վստահության, ջերմության առաջին սիմուլյատորն է: Եվ շատ առումներով, դա կախված է նրանից ՝ մենք մարզո՞ւմ ենք մեր սրտի մկանները ՝ ստեղծելու ջերմ մտերմիկ հարաբերություններ այլ մարդկանց հետ, թե ոչ:

Ի՞նչ է պատահում մեր երեխայի հետ, որի մայրը չի ձևավորում հենց այս մտերմությունը: Նրա մայրը, ի պատասխան զգացմունքների, չի ընդունում դրանք, բայց անտեսում է դրանք: Եվ հետո երեխան այնպիսի զգացում ունի, որ նա ինչ -որ կերպ այդպիսին չէ, անհարմար, ոչ իդեալական, ոչ պիտանի իր մորը: Եվ վերապատրաստվում է բոլորովին այլ գործառույթ `լինել կատարյալ, հաղթել և հաղթել:

Չեմ ուզում, որ ձեզ մոտ այնպիսի տպավորություն ստեղծվի, որ նման երեխայի մայրը նրան ընդհանրապես չի սիրում, նա ինչ -որ կերպ անտիպ է և բարկացած: Ընդհանրապես. Ամենայն հավանականությամբ, նրան նույնպես մեկ անգամ չեն սովորեցրել, որ արցունքներն ու անհանգստությունները նորմալ են, հետևաբար, երեխայի վառ հուզական արձագանքները նրան անտանելի են թվում: Նա վախենում է զգացմունքներից: Եվ այսպես, նա ասում է. «Դուք եք մեղավոր, փողոցում վազելու բան չկար: Գնա՛, ծնկներդ օծի՛ր փայլուն կանաչով »: կամ «Ոչինչ չկար ձեր խաղալիքները տալ այս Միշկային, մյուս անգամ խաղալիքներ մի տվեք որևէ մեկին»: Կերեք ձեր դեղամիջոցը եւ շուտ ապաքինվեք »: Ի՞նչ մտերմության մասին է խոսքը:

Անհարմարության և ամոթի համար մեղքի զգացումը, եթե այս իրավիճակը կրկնվի, այն է, ինչին այդ մարդիկ շատ ծանոթ են: Ամենափոքր ձախողումը, անհարմարությունը, որը պատճառվել է ուրիշներին կամ մոտակայքում գտնվող մեկի հաջողությունը նրանց անձնական նվաստացումն է:

Գուցե իմ օրինակներից ամբողջովին պարզ չէ, թե ինչու են ուրիշների հաջողություններն իրենց այդքան վնասում: Հիշու՞մ եք Միշկան մանկապարտեզից: Իրոք, այս իրավիճակում Միշկան, վերցնելով խաղալիքը, մնաց հաղթող, և մեր հերոսը, նվիրաբերելով այն, դարձավ պարտվածը: Եվ այս ամենը պարզապես խաղ է. Ով հասկանում է կանոնները, դա Բլրի թագավորն է, իսկ ով չի հասկանում `պարտվողը:

Դասընթացներ, ինչպիսիք են. ստեղծվել է նման մարդկանց կողմից նույն մարդկանց համար: Ի վերջո, միայն այդպիսի աշխարհում ապրողները վստահ են, որ երկու օրվա ընթացքում կարող եք շատ բան սովորել. Հաջողակ մարդը ձեզ կասի, թե ինչ անել, և ամեն ինչ ինքնին կստացվի: Բայց այս դասընթացները չեն սովորեցնում ուրիշներին ավելի մտերմանալու, հարաբերություններում ջերմություն զգալու, ընկերություն անելու և նրանց հետ ընկերանալու կարողությունը: Նրանց համար իրենց ամբողջ կյանքը անվերջ վազք է դեպի վերև, և եթե նույնիսկ նրանք հասել են այս գագաթին, միշտ կա մեկը, ով ավելի լավն է:

Եվ հենց այս երևույթը `առաջնորդի մենակությունը, ունի երկու կողմ: Մետաղադրամի մի կողմը. Հաղթանակը շնորհում է ճանաչում և օգուտներ: Իսկ մյուս կողմը ՝ նույն միայնությունը: Անմխիթար երեխայի թունավոր միայնությունը: Երեխա, ում ամբողջ կյանքը դարձել է կատարելության անվերջանալի մրցավազք, սարը նվաճելու մրցավազք: Իսկ նրան կհաջողվի, թե ոչ, նա ամեն դեպքում միայնակ կլինի: Քանի որ բոլորը, ովքեր շրջապատում են նրան, պոտենցիալ մրցակիցներ են, և պարզապես չկան ընկերներ կամ հարազատներ:

Թերապիայի ոլորտում աշխատելով ՝ ես ավելի ու ավելի եմ զարմանում, թե ինչպես են մոր կամ հոր ՝ թվացյալ փոքր, աննշան գործողությունները հանգեցնում բավականին նշանակալի հետևանքների: Հետևաբար, մտածեք, երբ ձեր երեխան լաց է լինում կամ անհանգստանում է ծնկի կոտրվելուց առաջացած վատ նշանի համար, արդյո՞ք ձեզ համար այդքան կարևոր է նրան մեղադրել դրա համար, կամ երբեմն կարող եք պարզապես գրկել, ընդունել այդ փորձառությունները և ընդունել իր իրավունք ունենալու սխալ?