2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Անշուշտ, վերնագրի արտահայտությունը կարող է գլուխ հանել շատ ծնողների: Քանի որ ավագ սերնդի մարդիկ դեռ հիշում են խորհրդային ժամանակներից ժառանգված աֆորիզմը. «ԽՍՀՄ -ում սեքս չկա»: Եվ դեռ ավելին `մանկության մեջ:
Բայց մեր երեխաները, պարզվում է, սեռական վարք ունեն: Եվ դա միշտ եղել է: Եվ կան նաև սեռական հետաքրքրություններ:
Ինչպե՞ս կարող եք դրանք ճիշտ ուղու վրա դնել: Որտեղի՞ց սկսել: Ո՞րն է համարվում նորմ, և ո՞րն է շեղումը:
Ընթերցողի փոստից
Թող իմ հարցը ձեզ անհամեստ չթվա: Նրանք իրենց երեք տարեկան որդուն տարան մանկապարտեզ, և բառացիորեն հենց առաջին օրերին դայակից լսեցին. «Ձեր տղան համբուրեց խմբի աղջկան: Եվ հետո նա իր այտը շրջեց դեպի նրան ՝ համբույրի համար »: Դիտողությունը մեզ մի փոքր շփոթեցրեց: Մեր փոքր որդին, սկզբունքորեն, սիրալիր է. Նա միշտ «ավտոբուս» է տալիս հայրիկին և մայրիկին և ավագ քրոջը: Մենք դա համարեցինք իրերի կարգով: Բայց վերջերս մենք նկատեցինք. Մեր երեխան հետաքրքրությամբ ուսումնասիրում է իր սեռական օրգանները: Սա լա՞վ է:
Ն. Կիրեևա, Մոսկվա:
Խնդրում եմ ասեք, թե որ տարիքում է ժամանակը բացատրել փոքրիկ դստերը, որ նրան կաղամբում չեն գտել: Իսկ ո՞րն է դրա ճիշտ ձեւը:
Վերոնիկա Կրասնովա, Վիտեբսկ:
Բռնեց իմ դեռահաս որդուն ձեռնաշարժությամբ զբաղվելիս: Ես հազիվ էի դիմադրում ձեռքերս ապտակելու ցանկությանը: Մեր ընտանիքը հավատացյալ է, նման բաները համարվում են մեղք: Իսկ ինչպե՞ս կրոնը գիտության հետ համատեղել ու մեր որդուն վատ սովորություններից հեռացնել:
Գրաժինա Բ., Լվով:
Ազատորեն ասեք երեխային, որ նա ունի առնանդամ
Մինչ օրս լավ հաստատված է, որ սեռական գրգռումը կարող է առաջանալ նույնիսկ պտղի և երեխայի մոտ: Շատ ծնողներ քաջատեղյակ են 2-3-4 տարեկան երեխաների ձեռնաշարժության մասին: Հետազոտողները բերում են այս վարքագծի տարբեր պատճառներ `սթրեսից ազատվելը, հարմարավետություն փնտրելը կամ պարզապես փայփայելը:
Կասկած չկա, որ բոլոր երեխաներն ունեն սեռական վարք: Այն հետազոտական բնույթ է կրում: Սա կարող է լինել դիտել իրեն կամ այլ երեխաներին դիպչելիս, խաղալ «հիվանդանոցում», որտեղ երեխան կարող է լինել «հիվանդ» կամ «բժիշկ» և այլն:
Timeամանակի ընթացքում փոքրիկ մարդը սկսում է ավելի ու ավելի հասկանալ, որ ընտանիքը, ընկերները և հասարակությունը հիմք են դնում իր սեռական գործունեության շուրջ ՝ չխրախուսելով կամ նույնիսկ չընդունելով դրա որոշ դրսևորումները:
Մինչև 8-9 տարեկան երեխան հատուկ սեռական դաստիարակության կարիք չունի: Բավական է պարզապես և ճշգրիտ պատասխանել նրա հարցերին:
Օրինակ, եթե փոքր երեխան մորը հարցնում է իր մորաքրոջ անունը, ապա մենք կարող ենք ասել. Սովորաբար երեխային կբավարարի այս պատասխանը: Որոշ ժամանակ անց նա կարող է հարցնել մորը. «Որտեղի՞ց եմ եկել, մայրիկ»:
Նա կարող է ապահով պատասխանել նման հարցին մի պարզ արտահայտությամբ. «Սերմը տեղադրվում է մայրերի որովայնում, իսկ հետո այն վերածվում է երեխայի»:
Հավանաբար երեխաները կբավարարվեն նման պատասխանով, և զարգացման այս փուլում նրանց լրացուցիչ տեղեկությունների կարիք չկա:
Երբ երեխան մեծանում է, նույն հարցերին կարելի է ավելի մանրամասն պատասխանել ՝ հիմնվելով նախկինում տրված տեղեկատվության վրա:
Amazingարմանալի է, որ փոքր երեխաները կարող են ունենալ «մեծացած» սեռական բառերի այնպիսի բառապաշար, որ մեծահասակները կարող են մտածել, որ իրենց երեխաներն ավելի շատ են հասկանում, քան իրականում: Հետևաբար, ծնողները պետք է համոզվեն, որ հասկանում են այն մակարդակը, որով երեխան հարցնում է:
Ի՞ՆՉ ԿԱՐՈ Է ՆՇԱՆԱԿՎԵԼ
2 ՏԱՐԻՆ
Վարքագիծ
Երեխաները հաճելի զգացումներ են ապրում, երբ խնամողները դիպչում են մարմնի տարբեր հատվածներին:
Նրանք ծանոթանում են իրենց մարմնի կառուցվածքին, զննում իրենց եւ շրջապատողներին, դիպչում իրենց մարմնի ու սիրելիների տարբեր մասերին:
Գիտելիք
Այս տարիքում `մարմնի մասերի, ներառյալ սեռական օրգանների նշանակման լեզուն, սահմանափակ,« մանկական »:Հետևաբար, շատ կարևոր է ապահովել, որ երեխան ապահով և պաշտպանված լինի ուրիշների միջամտությունից և անընդունելի վարքից:
2 -ից 6 ՏԱՐԻ
Մի ուշագնաց եղեք, բայց երեխաները կարող են ձեռնաշարժություն անել: Օրինակ, այն ժամանակ, երբ նրանք գտնվում են սթրեսի և անհանգստության վիճակում `հարմարավետության վիճակ ստանալու համար: Երեխաները, մեծանալով, սովորում են միայնակ ձեռնաշարժություն անել: Ձեռնաշարժությունը վնասակար չէ ո՛չ ֆիզիկապես, ո՛չ հոգեպես, սակայն, եթե երեխաները հարկադրաբար ձեռնաշարժվում են, ապա դա պետք է մտահոգի մեծահասակներին, քանի որ ձեռնաշարժությունը հյուծում է երեխային և բացասաբար է անդրադառնում նրա մտավոր և ֆիզիկական ոլորտի վրա: Ենթադրվում է, որ երեխաները բավականին հաճախ են ձեռնաշարժությամբ զբաղվում, ովքեր չունեն ծնողների հետ ֆիզիկական շփում:
Վարքագիծ
Կարող է դիպչել իրենց և այլ երեխաների սեռական օրգաններին:
Նրանք խաղում են «հիվանդանոցում», «մայրերի և դուստրերի» մեջ ՝ իրենց հասակակիցների հետ:
Հետաքրքրված են սեփական կղանքով:
Նրանք հետաքրքրությամբ են հետևում, թե ինչպես են ուրիշները զուգարանից և զուգարանից օգտվում:
Խաղերի ժամանակ նրանք կարող են ձեւացնել, թե որովայնում երեխա ունեն:
Նրանց սեռական օրգանների քսում, ձեռնաշարժություն, երբ նրանք զգում են ինչ -որ բանից անհարմար, դժբախտ, լարված, հուզված կամ վախեցած:
Սովորեք համբուրվել:
Գիտելիք
Երեխաներն ավելի հետաքրքրասեր ու խոսուն են դառնում որոշ թեմաների շուրջ:
Մշակել սեքսուալ բառապաշար:
Առանց հասկանալու սեռական գործունեությունը մոդելավորեք:
Ունեն սահմանափակ գիտելիքներ, թե որտեղից են երեխաները գալիս:
Պարզեք սեռերի տարբերությունները:
Հարցնում են սեռական օրգանների, սեռական հարաբերությունների մասին:
Մարմնի մասերն ավելի ճշգրիտ են անվանված:
Լոգարանի և զուգարանի ընթացակարգերին, սեռական օրգաններին և սեռին վերաբերելու համար օգտագործեք ժարգոն:
Երեխաներն ավելի հաճախ են զննում կամ դիպչում այլ երեխաների սեռական օրգաններին, քան մեծահասակները գիտակցում են:
6 -ից 12 ՏԱՐԻ
Վարքագիծ
Նրանք կարող են ձեռնաշարժություն անել, երբ միայնակ են:
Embarույց տվեք շփոթություն սեռական հարցերի վերաբերյալ:
Ընդօրինակեք սեռական հարաբերությունները, համբուրեք և շոյեք հասակակիցների հետ:
Նրանք կարող են իրական սեռական հարաբերություն ունենալ ՝ իրականում չիմանալով դրա հետևանքների մասին:
Գիտելիք
Սեռական օրգանների համար ունեն իրենց սեփական բառապաշարը:
Ընդլայնել սեռական վարքի, սեռական բառապաշարի և ժարգոնի մասին գիտելիքները, որոնք փոխառված են լրատվամիջոցներից և հասակակիցներից:
Սեռական հարաբերությունների և հղիության մասին լիովին տեղյակ չեն:
Այնուամենայնիվ, իրենց սեռական զարգացման այս շրջանում երեխաներն ավելի ու ավելի են հասկանում մեծահասակների սեռական վարքը, այս թեմայի վերաբերյալ տեղեկատվություն ստանում իրենց ծնողներից կամ այլ աղբյուրներից և սկսում դրանք փոխանակել իրենց հասակակիցների հետ: Սխալ տեղեկություններ կարող են տարածվել տղաների շրջանում: Այս շրջանում տղաներն ու աղջիկները հաճախ խաղում են միմյանցից ամբողջովին առանձին: Բարոյական գիտակցությունը զարգանում է, իսկ ծնողները բարոյական վարքի և մտածողության հիմնական մոդելն են:
Բայց այստեղ, զգույշ եղեք:
• Եթե նկատում եք, որ երեխան ձեռնաշարժությամբ է զբաղվում, ամենալավն այն է, որ պարզապես շեղեք նրան կամ ձևացնեք, որ ձեզ չի հետաքրքրում այս գործունեությունը: Մի քաշեք նրա ձեռքը, հարվածեք այն, սպառնացեք կամ պատժեք:
• Ձեր երեխան սեռական հետաքրքրություն ունեցե՞լ է հասակակիցների նկատմամբ: Այսպիսով, ժամանակն է սկսել սեռական դաստիարակություն նրա համար: Մի ամաչեք, մի նախատեք կամ մի՛ սպառնացեք նրան ամեն տեսակ սարսափներով: Ասա, որ կպատասխանես նրա բոլոր հարցերին, քանի որ ամեն ինչի մասին շատ ավելի լավ գիտես, քան նրա ընկերները: Փորձեք հարցերին պատասխանել ազնվորեն և առանց վարանելու, բայց մի խորացեք թեմայի մեջ:
• Եթե ձեր երեխան սկսում է գաղտնի լինել կամ անտեղյակ է սեքսուալությունից, բացատրեք, որ ձեզ կարող են վստահել նույնիսկ եթե ինչ -որ մեկը խնդրել է նրան ոչ ոքի չասել գաղտնիքի մասին: Եթե կարծում եք, որ ինչ -որ բան արդեն տեղի է ունեցել երեխայի հետ, առաջատար հարցեր տվեք: Փորձեք չվախեցնել նրան, վստահեցրեք նրան, որ իրեն ոչ մի վատ բան չի պատահի, եթե նա վստահի ձեզ:
• Խոսեք երեխաների հետ բռնաբարության հնարավորության մասին: Բացատրեք, որ տարբերություն կա սիրող, սիրելիի և ուրիշի հպման միջև:Սովորեցրեք երեխաներին «ոչ» ասել անծանոթ մարդկանց հրավերներին ՝ ինչ -որ տեղ գնալու և «ինչ -որ հետաքրքիր բան» տեսնելու: Սովորեցրեք ձեզ օգնություն խնդրել, եթե ինչ -որ մեկը չափազանց համառ է: Բացատրեք, որ մարմինը պատկանում է միայն նրան, և ոչ ոք իրավունք չունի դիպչել դրան, մտցնել որևէ օրգան կամ մատ, նույնիսկ եթե դա հաճելի է և ոչ ցավոտ: Համաձայնեք, որ երեխան ձեզ անմիջապես կպատմի նման դեպքերի մասին:
ԱՆԵԿԴՈՏ ԹԵՄԱՅՈՄ
Ութամյա որդին հարցնում է հայրիկին. Ի պատասխան ՝ նա տևեց 30 րոպե տևողությամբ դասախոսություն: Վերջում նա հարցնում է որդուն. «Հասկանու՞մ ես ամեն ինչ»: «Այո, հայրիկ, - պատասխանում է որդին, - ես պարզապես չեմ հասկանում, թե ինչու է գրքում ասվում.« Ալիքները հարվածում են նավի կողքին … »:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Երբ ձեր երեխան նման չէ բոլորին
Իմ հոգեբանական պրակտիկան սկսվեց այն կանանց հետ աշխատելուց, ովքեր իրենց ընտանիքներում ունեին «հատուկ» երեխաներ: Սրանք ինչպես բնածին զարգացման արատներով, այնպես էլ այն երեխաներն են, որոնք ի հայտ են եկել ավելի ուշ: Նույնիսկ այն ժամանակ ես հասկացա, թե նման ընտանիքների կյանքը որքանով կարող է տարբերվել սովորականներից:
Ձեր սեփական կյանքը, թե՞ ձեր մանկությունից փոխանցումավազք: Ձեր կյանքի իրավունքը կամ ինչպես փախչել ուրիշների սցենարների գերությունից
Արդյո՞ք մենք ինքներս ՝ որպես մեծահասակներ և հաջողակ մարդիկ, ինքնուրույն ենք որոշումներ կայացնում: Ինչու՞ ենք մենք երբեմն ինքներս մեզ բռնում ՝ մտածելով. «Ես հիմա խոսում եմ իմ մայրիկի պես»: Կամ ինչ -որ պահի մենք հասկանում ենք, որ որդին կրկնում է իր պապի ճակատագիրը, և այսպես, չգիտես ինչու, դա հաստատվում է ընտանիքում … Կյանքի սցենարներ և ծնողների դեղատոմսեր.
Սպանեք ELK- ը ձեր մեջ կամ Ինչպես փոխել ձեր մտածելակերպը `ձեր կյանքը փոխելու համար
Սովորաբար գրում եմ տեղեկատվական և վերլուծական հոդվածներ, բայց այսօր ուզում եմ կիսվել իմ մտքերով և հրավիրել ձեզ քննարկման: Այս տարվա ընթացքում ես տեսել եմ հազարավոր «Մի բողոքիր, շնորհակալություն» հոդվածներ: Եվ, անկեղծ ասած, դրա համար շատ բարկություն եմ զգում:
Եթե ձեր երեխան ենթարկվում է բռնության դպրոցում: Ինչ պետք է անի ծնողը դպրոցի տնօրինության վերաբերյալ
Փոխել զանգը: Կատյան դուրս է գալիս դասարանից, դասընկերները նրան բռնում են դռան շեմին ՝ դիպչելով ուսին և գոռում. «Կատյան գեր կով է»: Հաջորդ օրը, դասարանում, երեխաների երամը մոտենում է նրան, նրանցից մեկն ասում է. «Կաթ տվեք»: Կատյան հասկանում է ուղերձը, բայց, չիմանալով ինչ անել, երկխոսության է գնում.
Երբ ձեր երեխան հոգեթերապևտ է
Ատլանտյան օվկիանոսն այցելել է Սան Մարկոս, Տեխասի բժշկական կենտրոն, որտեղ նրանք նոր մոտեցում են ցուցաբերում խնդրահարույց երեխաների նկատմամբ `անսիրտ, անտարբեր, ոչ զգացմունքային` լի իսկական հոգեվանի հատկանիշներով: Այսօր լավ օր է, ասում է ինձ Սամանտան, տասից տասը: