2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Ինքնավստահության, ձեր ունակությունների նկատմամբ վստահության բացակայություն: Վիճակը շատերին է ծանոթ: Ինչ -որ մեկը ՝ որպես առողջության ժամանակավոր վիճակ, մեկը ՝ ապրելակերպ: Ի՞նչ կա դրա հետևում: Ի՞նչն է այդքան անապահով իրապես անապահով մարդու մեջ:
Եթե հասկանում եք անորոշություն բառը, պարզվում է, որ մարդը կանգնած չէ ՀԱՎԱՏԸ քո մեջ, քո ուժի մեջ: Եվ եթե ոչ ձեր հանդեպ Հավատով, ապա որտե՞ղ: Ի վերջո, ինչ -որ տեղ նա գոյություն ունի…
Ամեն ինչ ունի առնվազն երկու կողմ ՝ առաջ և հետ: Եվ ձեր և ձեր սեփական ուժերի մեջ Հավատքի հակառակ կողմը Հավատքն է ՝ ձեր ուժեղ կողմերի բացակայության և ինքներդ ձեզ մերժելու դեպքում: Եվ նկատեք, ոչ թե ուժի պակաս, այլ Հավատ նրանց բացակայության դեպքում: Մարդը ինչ -ինչ պատճառներով չի կարող կամ չի ցանկանում լինել ինքն իրեն (դրանք բոլորը անհատական են): Նա հրաժարվում է իրեն ամբողջությամբ ընդունել `ուժով և առանց ուժի, հնարավորություններով և առանց հնարավորությունների: Եվ ըստ այս Հավատքի, մարդն ինքն իրեն ստեղծելու փոխարեն ինքն իրեն ոչնչացնում է ժխտողականությամբ: Այստեղ նա ունի ուժ և հնարավորություններ, բայց համառորեն ասում է, որ նա ոչ ուժ ունի, ոչ էլ հնարավորություններ:
Նա բարեպաշտորեն պահպանում է կերպարը ԱՆՀՐԱԵՇՏ ինքդ քեզ, անարժեք, անգործունակ, ոչ պրոֆեսիոնալ և այլն: Ինչպես վայել է այն անձին, ով հերքում է իր ուժը, նա ակտիվորեն վախենում է կյանքից, հուսահատվում, տանջում, դողում: Հաջորդը, մարմինը արձագանքում է մկանների խստության, հաղորդակցության խստության, ինտիմ անհամապատասխանության, գլխապտույտի, թուլության … Այսինքն, մարմնի բնականոն արձագանքը ուղեղի հաղորդագրությանն առաջ է բերվում `ուժեր չկան: Մարդը ցանկացած իրավիճակում դառնում է իրավիճակի զոհ, քանի որ նա նույնպես հերքում է իր հնարավորությունները: Մարդը չի կարող լինել և չի ուզում լինել ԻՆՔՆՈՒՐՈՒՅՆ ամբողջական.
Դուք երբևէ հանդիպե՞լ եք մի մեծ տղայի, ով տրվել է երիտասարդ նիհար երեխայի խայտառակ «վրաերթին»: Կարծում եք, որ ամեն ինչ սպորտի հմտությունների՞ն է վերաբերում: Թերեւս, եթե երկուսն էլ ռինգում են եւ գիտեն յուրաքանչյուրի հնարավորությունները: Բայց եթե սա պատահական հանդիպում է փողոցում, ապա բանը նրանց ՀԱՎԱՏՈ inՄ է: Մեկը `իրենց ուժերով, իսկ մյուսը` իրենց բացակայությամբ:
Իսկ մրցակցային աշխատանքի հարցազրույցը, ընդհանուր առմամբ, կարող է օգտագործվել որպես վստահության փորձություն: Եթե ցանկանում եք ստուգել ձեր Հավատքը, անցեք ձեր մասնագիտության ցանկացած հարցազրույցի:
Որտեղի՞ց է գալիս այս համոզմունքը: Որտե՞ղ է հայտնվել իշխանության բացակայության այս համոզմունքը: Այս կետը գնահատող կարծիք է ՝ իրեն համեմատելով ուրիշների հետ: Նրանք գնահատեք ինքներդ ձեզ ամենուր և միշտ: Ավելին, որոշումն այստեղ ուրիշների համար կայացվում է ինքնուրույն: Բայց մարդիկ, ովքեր վստահ չեն իրենց կարողությունների վրա, լավ գնահատականներ չունեն իրենց «օրագրում»: Նրանք ժամանակի ինչ -որ պահի վերածվեցին գնահատող «թմրամոլների» ՝ կախված վատ գնահատականներից: Եվ երկուսը նրանց համար ամենաբարձր նշանն է իրենց ուժերն ու կարողությունները մերժելու ունակության համար, ինչպես հինգը ՝ դրանք օգտագործելու ունակության համար:
Մարդն ունի որոշակի որակներ և կարողություններ (բնածին և ձեռք բերված): Սա փաստ է, տրված: Այս փաստը ոչ վատ է, ոչ էլ լավ: Դա պարզապես մարդկային գործիքների մի շարք է, որոնք դրված են կյանքի, ձեռքբերումների, սերունդների համար:
Եթե մենք գնահատում ենք այս հատկությունները համարժեք, ապա կարող ենք գնահատել միայն անձի այն կողմը, որը ժամանակի տվյալ պահին շրջվում է դեպի իրավիճակը: Եվ դա կամ համապատասխանում է իրավիճակին, կամ չի համապատասխանում: Եվ սա ընդամենը փաստ է:
Իսկ ինչպե՞ս է աշխատում մարդու ինքն իրեն չհավատացող ուղեղը: Անորոշության ծրագիր կազմելուց առաջ ուղեղը լսում է. ուրիշները կարող են, բայց դուք չեք կարող. անհրաժեշտ է աշխատել թերությունների վրա. դուք պետք է ավելի լավը լինեք (ինչը գրեթե նշանակում է, որ դուք ի սկզբանե ավելի վատն եք); ինչու՞ ես այդքան թույլ և անվստահ; ոչ մեկդ պետք չեք այդպիսին: Ընդհանրապես, ամեն ինչ NEDO- է: Իսկ ուղեղը, ստանալով հրամանները, սկսում է ակտիվորեն զբաղվել տվյալ ծրագրով. Ամբողջ մարմնին հանձնարարված է վարվել պարտվածի նման, և ոչ թե հաղթողի պես:
Նման հաղորդումը հեռարձակվում է հասարակությանը և նրանց շրջապատողները զգում են անձի անորոշությունը իրենց հայացքում; շարժումներ; բառեր, որոնց մասին անձը ինքը տեղյակ չէ: Մարդը, ով ինքն իրեն չի հավատում, կարծես ամեն անգամ քննություն է հանձնում իր անօգուտության, անբավարարության և պրոֆեսիոնալիզմի բացակայության համար: Եվ ամեն անգամ նրան հաջողվում է: Նա իր պարգևին արժանանում է իր արժանի «դավադրությանը» անվստահության համար: Եվ նա ապրում է ստեղծված ծրագրին համապատասխան «կյանքից ոչ մի լավ բան մի ակնկալիր», և ապահով կերպով ստանում է գնահատական:
Պատկերացրեք մի մարդու, ով հարցազրույցի է գալիս անորոշ արտահայտությամբ ՝ իր ամբողջ արտաքին տեսքով հեռարձակված
ՉԵՄ ՀԱՎԱՏՈՄ ինքս ինձ: Ես քեզանից լավ բան չեմ սպասում:
Դուք ինձ պետք չեք: Ես չեմ կարող կատարել աշխատանքը:
Իսկ գործատուն կարդում է «ոչ լավ» ակնկալիքներ: Եվ ընդունում է անզորության խոստումը: Տեղադրված ծրագիրը ճիշտ է աշխատում: Մարդը ուրախությամբ ստանում է այն, ինչ սպասվում է: Եվ հետո ինքն իրեն տալիս է «Ինչու՞ չես կարող ապրել» հարցը:
Պատասխանը ինքնին հուշում է. Քանի որ դուք պետք է փոխեք ձեր մասին ընդհանուր ծրագիրը: Ընդունել ձեր մյուս կողմը `մտնել ընկալման ծավալի խորքերը: Ամեն ինչ ունի առնվազն երկու կողմ: Եվ եթե մենք պետք է գնահատենք, ապա մենք պետք է ընդունենք երկու կողմերին էլ - և անզորին ՝ անհնարինությանը. և ուժեղ: Ավարտեք անտեսանելիը, ոչ դրսևորումը: Եվ սկսեք կառուցել Ամբողջ ես, հաջողակ և իրական, և ոչ թե միակողմանի:
Ինտեգրալ կերպարը ծնում է ՀԱՎԱՏԵԼ սեփական ուժերին և ներկա ես -ին:
Լիլիա Լիտվինենկո
Հոգեբան, մարզիչ
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչու՞ ենք մենք վիրավորում նրանց, ում սիրում ենք:
Ինչ -որ պահի գործընկերային հարաբերությունները դառնում են ավելի ցավոտ, ավելի բարդ: Դուք դառնում եք ավելի խոցելի և կարիքավոր: Եվ հետո դուք տալիս եք հարցը. «Ինչու՞ է դա տեղի ունենում: Ինչ է կատարվում ինձ հետ?". Եկեք խոսենք դրա մասին և հասկանանք:
Մենք փոխվում ենք միայն այն ժամանակ, երբ թողնում ենք շփումը ուրիշների հետ: Ինքնին շփման փորձ չկա
Ներկայության շփումը շատ արժեքավոր է այն պատճառով, որ դրանում մարդը ձեռք է բերում փորձառություն և բաց է նոր երևույթների և տպավորությունների ազատ հոսքի համար: Սակայն նրա մեջ ձուլում չի լինում: Ինչպես ես արդեն նշել եմ ավելի վաղ աշխատանքում], վերլուծելով Մարտին Բուբերի փիլիսոփայական հայացքները, նոր փորձ ձեռք է բերվում անձի կողմից միայն այն ժամանակ, երբ նա հեռանում է շփման առկայությունից:
Հարաբերություններում մենք ցանկանում ենք կրկնել այն զգացմունքները, որոնք մենք ապրել ենք մանկության տարիներին:
Հարաբերությունների դերը մարդու կյանքում Կա տարածված գաղափար, որ հարաբերությունները մեր կյանքի անբաժանելի մասն են, քանի որ բնույթով մենք սոցիալական էակներ ենք: Դեռ դպրոցում մեզ սովորեցնում էին, որ հարաբերություններ ունենալու անհրաժեշտությունը գենետիկորեն բնորոշ է:
Ինչպես դուրս գալ բեմ. Մի բան, որը մենք բոլորս գիտենք ժամադրության ժամանակ, բայց մոռանում ենք, երբ ելույթ ենք ունենում
Դուք ժամադրության եք գալիս: Նրանք գեղեցիկ հագնված էին, մտածում էին երկխոսության հնարավոր թեմաների շուրջ, արդեն մտածում էին, թե ինչպես ավարտել երեկոն … Դուք միմյանց ժպիտով եք հանդիպում, նստում եք սեղանի շուրջ կամ զբոսնում և վերացական թեմաներով զրույց սկսում ՝ անհարմարությունն ու մի փոքր լարվածությունը հարթելու համար … Եվ մեզանից յուրաքանչյուրի գլխում գործընկերոջ մասին ինչ -որ տպավորություն արդեն ձևավորվել է:
ԻՆՉՊԵՍ ԵՆՔ ՇՆՉՈՄ - ԱՅՍՊԵՍ ԱՊՐՈՄ ԵՆՔ
Ամեն ինչ «շնչում է», և պետք չէ վախենալ, որ ինհալացիային հաջորդում է արտաշնչումը: Ամենավատն այն է, որ փորձես դադարեցնել կամ արգելափակել քո շնչառությունը: Այդ ժամանակ դուք անխուսափելիորեն շնչահեղձ կլինեք: Բ.Վերբեր Շնչառությունը Աստծո պարգևն է, որը կյանք է ներշնչել մարդկային մարմիններին:
