2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Վրդովմունքի զգացման գործառույթներից մեկը ազդանշանն է: Այս գործառույթի իմաստն այն է, որ առաջացած դժգոհության զգացումը մեզ ազդանշան է տալիս շփման խզման մասին: Վրդովմունքի թեմայով իմ նախորդ հրապարակումներում ես առաջարկեցի դժգոհությունը դիտարկել ոչ թե որպես զգացում, այլ որպես գործընթաց, որում ներգրավված է ոչ միայն հուզական մակարդակը, այլև ճանաչողական և կամային: Այս ըմբռնումը հնարավորություն է տալիս գիտակցաբար կառավարել դժգոհությունը և ընտրել վարքային արձագանքներ:
Վրդովմունքի ընդհանուր պատճառները ներառում են.
- Դավաճանություն, դավաճանություն, խաբեություն;
- Բռնություն, ծաղրանք, զրպարտություն, բամբասանք, ասեկոսեներ, վիրավորանքներ;
- Արհամարհանք, արհամարհանք, անտեղյակություն, արժեզրկում;
- Ուշադրություն մյուսի նկատմամբ, հիպերհսկողություն;
- Հրահանգներ, ուսմունքներ, անցանկալի խորհուրդներ;
- Լկտիություն, նրբանկատության և համաչափության զգացման բացակայություն,
- Անշնորհակալություն;
- Պարտականությունների խախտում, խնդրանքից հրաժարվելը.
- Հասկացման և զգայունության բացակայություն, հուզական աջակցություն;
- Կարծիքների, համոզմունքների, «աշխարհի նկարների» տարբերություն;
- Recognitionանաչման, ուշադրության, հարգանքի բացակայություն;
- Տարբեր տեսակի մանիպուլյացիաներ:
Ամեն դեպքում, վիրավորվածի սուբյեկտիվ ընկալման մեջ ուժեղ հուզական արձագանք է առաջանում զգացմունքների մի ամբողջ խճճվածությունից, որոնք վկայում են վիրավոր հպարտության և արժանապատվության մասին:
Contactանկացած շփում ներառում է երկու կողմ: Այս դեպքում կարևոր է կիսել երկու կողմերի պատասխանատվությունը այս շփման որակի համար: «Ո՞վ է մեղավոր» հարցի պատասխանը չի օգնի ազատվել կործանարար և թունավոր փորձերից: Շատ ավելի կառուցողական կլինի աշխատանքը `ուղղված« Ի՞նչ անել »հարցի պատասխանը գտնելուն:
Հանցագործի պարտականությունն է վերլուծել հանցագործի նկատմամբ նրա ակնկալիքներն ու պահանջները, նրա «ցավային կետերը», ինչպես նաև հանցագործի դրդապատճառները:
Բռնարարի գործողությունները կարող են լինել դիտավորյալ կամ ակամա: Բռնարարը կարող է տեղյակ չլինել ձեր ակնկալիքներին և «ցավային կետերին», և ձեռնարկել այնպիսի գործողություն, որը դուք ընկալում եք որպես վիրավորական, ակամա, ոչ թե ձեզ վնաս և ցավ պատճառելու նպատակով:
Ի՞նչ կարող եք անել շփման մեջ: Իրավախախտին պատմելով ձեր զգացմունքների և ակնկալիքների, այն մասին, թե ինչն էր ձեզ վիրավորական իր արարքում. Հետևաբար, կա արձագանք ազնիվ տեղեկատվության տեսքով: Ձեզ վիրավորողը կարող է չգիտի ձեր վերքերի և վնասվածքների մասին, և իմանալով դրանց մասին ՝ կարող է ավելի զգայուն և զգույշ լինել ձեր նկատմամբ: Հաջորդ քայլը ՝ վերանայել ձեր սպասելիքների և կարիքների համարժեքությունը, գտնել դրանք ինքնուրույն բավարարելու միջոց: Կապի մեջ գտնվելով ՝ ձեր հոգեթերապևտին բերեք ձեր սեփական «ցավային կետերը» բուժման նպատակով, ինչպես նաև ուղղեք ձեր ջանքերը ՝ զարգացնելու ձեր սեփական ճկունությունն ու ճկունությունը:
Եթե հանցագործի գործողությունները կանխամտածված էին, ապա հանցագործի պարտականությունն է պաշտպանել իր արժանապատվությունը: Ինչպես առաջին դեպքում, անհրաժեշտ է ոչ թե կուլ տալ վիրավորանքը, ոչ թե ներել, այլ ուղղակի վիրավորողին պատմել ձեր զգացմունքների մասին, այնուհետև որոշում կայացնել նրա հետ հետագա շփման ձևի վերաբերյալ: Հեռացեք կամ մնացեք: Եթե դուք մնաք, ապա ինչպես կառուցել հեռահար փոխազդեցություն: Դուք կարող եք ներողություն խնդրելու տեսքով պատճառված վնասի փոխհատուցում պահանջել: Այնուամենայնիվ, հանցագործը, որպես շփման երկրորդ կողմ, կարող է չընդունել, որ վնաս է պատճառել մյուսին և պատրաստ չէ փոխհատուցել վնասը: Եվ սա արդեն նրա ընտրությունն ու պատասխանատվությունն է, ներքին խաղաղության և խղճի հարց է:
Ապրել դժգոհությամբ կամ առանց վիրավորանքի, ձեզնից է կախված:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Վրդովմունքի և ներման մասին: Fանճեր կոտլետներից
Համընդհանուր Պատճառի խոսափողը. Ես մեծ մասամբ համաձայն եմ, որ դա օգտակար բան է, վիրավորված և թաքնված վրիժառուները ամենահաճելի մարդիկ չեն ինչպես իրենց, այնպես էլ ուրիշների համար: Բայց այստեղ կա մի որս, որի պատճառով հոգեբանության շատ ոչ առաջադեմ օգտվողներ գայթակղվում են.
Վրդովմունքի վերականգնում
«Դուք չեք կարող վիրավորել, կարող եք վիրավորվել», «վիրավորանքը ոչ համարժեք սպասումների հետևանք է», «վիրավորանքը շահարկում է»: Famանոթ կլիշե՞ր: Բարկությունը վերջին շրջանում անհաջող էր: Դժվար է ասել, թե ինչու, բայց հանցագործությունը ջնջվեց մարդկային «օրինական» փորձառությունների ցանկից և սկսեց դիտվել որպես վնասակար, կործանարար, «ռեկետային» զգացում, իսկ վիրավորված անձը ՝ գրեթե որպես ագրեսոր:
Ինչու՞ է մեզ պետք հիվանդությունը կամ հոգեսոմատիկ ախտանիշի 10 հիմնական գործառույթը
Երբ մարդիկ խոսում են հոգեսոմատիկայի մասին, ես հաճախ եմ նշում այն փոխաբերությունը, թե ինչպիսին կլիներ նարինջը կտորների կտրվելիս: Եթե կտրվի? Եթե կտրվի երկայնքով: Եթե հյութը քամու՞մ ես ու սեղմում փոքր անցքի միջով: Էլ չենք խոսում սորտերի բազմազանության և հասունության աստիճանի մասին:
Թերապիայի դիմադրություն և խափանումներ: Ինչ է, գործառույթը և դրսևորումը
Դիմադրությունը թերապիայի շատ կարևոր մասն է, քանի որ 99.9% դեպքերում դա նշանակում է, որ մարդը բարձրանում և աճում է, ձեռք է բերում նոր փորձ և փորձում է այն կիրառել, և գտնվում է իր ներքին կատարելագործման ամենամեծ թռիչքի շեմին:, Աճն ու զարգացումը միշտ ուղեկցվում են ցավով, երբեմն ՝ տառապանքով:
Կարգավորում: Ի՞նչ է դա և որն է դրա գործառույթը:
Ի՞նչ է հոգեթերապիայի պարամետրը, ինչու է դա անհրաժեշտ: Ինչու՞ է այս հայեցակարգը այդքան կարևոր: Կարգավորումը հանդիպման ժամանակն է, վայրը, հաճախականությունը, վճարումը և պայմանագրային որոշ պայմաններ ու սահմանափակումներ, որոնք դրվում են հոգեթերապիայի նիստ անցկացնելու գործընթացի վրա: