Մանկությունը սկիզբն է մայրիկի և երեխայի համար

Video: Մանկությունը սկիզբն է մայրիկի և երեխայի համար

Video: Մանկությունը սկիզբն է մայրիկի և երեխայի համար
Video: Տեսադաս 4 - Հավելյալ սնունդ 8 ամսական երեխայի համար: Կարևոր է առաջին 1000 օրը 2024, Մայիս
Մանկությունը սկիզբն է մայրիկի և երեխայի համար
Մանկությունը սկիզբն է մայրիկի և երեխայի համար
Anonim

Այն ժամանակ, երբ ծնվեց իմ չորրորդ երեխան, ես արդեն գիտեի, որ բոլոր երեխաները տարբեր են, և այն, ինչ մեկի հետ աշխատում է, կարող է ընդհանրապես չաշխատել մյուսի հետ: Ես բավականին վստահ էի ինքս ինձ վրա, քանի որ արդեն շատ բանի միջով էի անցել նախորդ երեխաներին մեծացնելու պրակտիկայում: Բայց իմ չորրորդ երեխան ինձ տվեց ամենակարևոր դասերից մեկը: Նրա հետ ես հասկացա, որ կան երեխաներ `բացառություններ, երեխաներ, որոնց հետ բոլոր նախորդ մեթոդները դադարում են աշխատել, երեխաներ` ի ծնե իմաստուն: Երեխաները ուսուցիչներ են:

Նման երեխաների հետ պետք է մոռանալ այն ամենը, ինչ ավելի վաղ կարդացել եք, հրաժարվել բոլոր խորհուրդներից, հանգստանալ, արտաշնչել և … պատկերացնել, որ դուք եք նա: Պատկերացրեք, որ դուք մեկն եք: Միացեք դրան: Դիտեք նրան այնպես, կարծես դա ամենահետաքրքիր բանն է, որ կարող է պատահել ձեր կյանքում: Եվ հետո, աստիճանաբար, դուք կսովորեք, բոլորովին նոր, այլ մակարդակով, հասկանալ նրա ցանկությունները, ձգտումները, կարիքները և, չնայած բոլոր դատապարտող կամ զարմացած հայացքներին, տալ նրան: Դուք ձեզ թույլ կտաք լսել նրան և սովորել նրանից:

Չորրորդ երեխայիս շնորհիվ էր, որ մի անգամ ծնվեց գաղափարը, ի լրումն մինչև մեկ տարեկան երեխայի խնամքի մարզիչի դասընթացի, հոգեբանական աջակցության խմբեր ստեղծելու և մայրության իմաստության զարգացման համար, որում հոգեբանը խորհուրդներ և առաջարկություններ չի տալիս, այլ օգնում է այս երեխայի հետ կապ հաստատել այս երեխայի հետ, տեսնել նրա յուրահատուկ հատկությունները, սովորեցնել նրան լսել ոչ բանավոր խնդրանքներն ու զանգերը, սովորել արձագանքել նրան, որպեսզի նա հասկանա դա, և ամենակարևորը `սովորեք երջանիկ լինել այս փոխազդեցության մեջ:

Այս առաջին 12 ամիսները դառնում են երեխայի կյանքում որոշիչ: Մոր հետ շփման միջոցով նա սովորում է իր կյանքի ամենակարևոր տեղեկատվությունը. Ո՞վ է նա: Ի՞նչ արժե: Ո՞րն է դրա արժեքը: Կարո՞ղ է նա հույս դնել աջակցության վրա: Կարո՞ղ եք վստահել այս աշխարհին: Կարո՞ղ է ինչ -որ բանի հասնել այս աշխարհում:

Հոգեբանության բնագավառում բոլոր վերջին հետազոտությունները հաստատում են, որ աշխարհի նկատմամբ մեր հիմնական վստահությունը, մեր խորը ինքնագնահատականը, մեր նկատմամբ մեր վստահությունը (կամ վստահության բացակայությունը), մեր հանդեպ մեր հավատը, անհանգստությունը և ձախողման վախը գալիս են այնտեղից: այս շատ վաղ շրջանը: մեր կյանքը:

Հետագայում այլ գործոններ և այլ, ավելի ուշ փորձառություններ կգերազանցվեն «ով եմ ես» և «ինչպիսին է այս աշխարհը» գաղափարը: Բայց հենց այս հիմնական հարթակն է կազմելու զարգացող անհատականության հիմքը:

Բայց այս շրջանը նույնպես կարևոր է մայրիկի համար: Մայրությունը ստատիկ վիճակ չէ, դա գործընթաց է, որի ընթացքում կնոջ անհատականությունը շարունակում է զարգանալ, մայրը հոգևորապես աճում է իր երեխայի հետ միասին: Մոր և երեխայի միջև լավ հուզական շփումը ապահովում է, որ այս աճը սկսվի օպտիմալ: Սա հատկապես կարեւոր է իրենց առաջնեկ ունեցող մայրերի համար: Գիտակցված մայրությունը, որը հիմնված է երեխայի հետ ներդաշնակ հուզական և ֆիզիկական փոխազդեցության վրա, օգնում է կնոջը դստեր դերից անցնել մոր դերի, այսինքն ՝ աշխարհի և վարքի մի տեսակ ընկալումից մյուսը, մեկ տիպից: իրավիճակն ուրիշին զգալու և, հետևաբար, նորը ձեռնարկելու իրենց հոգևոր և անձնական զարգացման քայլը:

Եթե երեխայի հետ շփումը խզված կամ դեֆորմացված է, կինը կարծես որոշ ժամանակ ձգվում է նախորդ քայլին, մինչդեռ նրա երեխան ՝ կյանքի և զարգացման հզոր բնազդից դրդված, ակտիվորեն աճում է: Երբ նա մեծանում է, նրանց հարաբերությունները մոր հետ պետք է ավելի ու ավելի շատ ձևեր ունենան: Ամբողջական միաձուլումից (հղիություն և կյանքի առաջին ամիսներ) մինչև ամբողջական բաժանում (պատանեկություն և անկախ կյանք):

Այսպիսով, պարզվում է, որ եթե մայրը ինչ -որ տեղ ձգվում էր, «չէր գոյատևում» հոգեպես փուլերից մեկը, նրա պատկերացումները այն մասին, թե ինչ է կատարվում և ինչպես կառուցել հարաբերություններ, դադարում են համընկնել երեխայի զգացմունքների հետ:Նրանց միջև առաջանում է թյուրիմացություն և սրվում, երեխայի զարգացման բնական ճգնաժամերը շատ կտրուկ են ապրում, ներառյալ այն պահը, երբ արդեն հասունացած երեխան լքում է ծնողական տունը:

Այս պարզ և միևնույն ժամանակ բարդ ցիկլի գիտակցումն ինձ դրդեց կենտրոնացնել իմ գործունեությունը պերինատալ հոգեբանության ոլորտում: Այսինքն, այլ կերպ ասած, մայրության զարգացման հաջորդ փուլը (նկատի ունեմ ՝ չորրորդ երեխայիս ծնունդը) միաժամանակ դարձավ իմ մասնագիտական աճի հաջորդ փուլը:

Շնորհակալություն որդուս!

Խորհուրդ ենք տալիս: