Ինչպես ընտրել մանկական գիրք: 8 հեշտ քայլ

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Ինչու՞ են մանկական գրքի վերացական նկարազարդումները վտանգավոր: Ինչպե՞ս կարող են ծնողները խանգարել երեխային կարդալուց: Հնարավո՞ր է ձեր երեխային տալ ժարգոն պարունակող գրականություն: Այս եւ այլ հարցերի պատասխանեց ընտանեկան հոգեբան Սվետլանա Մերկուլովան:

1. Սառեցրու, արի ու հարյուր ֆունտ ստեռլինգ

Մեր կյանքում կա որոշակի ժարգոն, որից չենք կարող հեռանալ: Սակայն դա չի նշանակում, որ ծնողները (խոսքով կամ գրքի օգնությամբ) պետք է «օգնեն» իրենց երեխային սովորել տարբեր բառեր: Հասարակությունը դա կանի ձեր փոխարեն: Ավելի լավ է, որ գրքում շարադրանքը դասական լեզվով լինի: Տեսնելով ինչ -որ նոր արտահայտություն ՝ երեխան կարող է այն օգտագործել իր բառապաշարում ՝ կարծելով, որ դա նորմալ է: Ես չեմ ասում, որ նման գրքերը պետք է արգելվեն և ոչ մի դեպքում չգնվեն: Ոչ Պարզապես ապավինեք երեխայի տարիքին: Պարտադիր չէ տարբեր «թույն» և «զով» ներմուծել նրա կյանք, նախքան նա ինքը սովորի դա: Դուք պետք է տեղյակ լինեք այն փաստի մասին, որ երեխային նման գրականություն առաջարկելով ՝ դուք կարծես նորմալացնում եք այն, ինչ, ընդհանուր առմամբ, նորմ չէ:

2. Հարմարավետ զգալ

Գիրք կարդալը պետք է լինի հարմարավետ և հաճելի: Եվ այստեղ, իհարկե, ոչ պակաս դեր է խաղում այն ձևը, որով այն կատարվում է: Թղթի որակը, կապը և ձևավորումը `ամեն ինչ կարևոր է: Գիրքը պետք է լինի այնպիսին, որ մեկը ցանկանա ձեռքը վերցնել: Պետք է նաև հիշել դրա չափի մասին: Պետք չէ շատ մեծ նվեր գրքեր ընտրել, դրանք անհարմար են երեխայի համար:

3. Ձի եղջյուրներով և այլք

Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի վառ, հասկանալի պատկերազարդումներ պետք է լինեն առանց վերացարկումների գրքում: Ի վերջո, այն ամենը, ինչ երեխան տեսնում է, նա ընդունում է բացարձակապես կոնկրետ և բառացիորեն իր անքննադատության պատճառով `իր ներկայացման ձևից: Եթե եղջյուրներով ձին քաշվի, նա վստահ կլինի, որ ձիերի տեսքն այսպիսին է: Ուշադրություն դարձրեք մանկական գրականության գծագրերին:

4. Յուրաքանչյուրին իր սեփականը

Փոքր երեխաներին (մինչև 3 տարեկան) պետք չեն երկար պատմություններ, որոնցում երեխան կարող է հեշտությամբ շփոթվել և մոռանալ, թե որտեղից է ամեն ինչ սկսվել: Այս դեպքում լավ են հեքիաթները, որոնցում ամեն ինչ պարզ է և պարզ, գրքեր ՝ գունագեղ նկարներով և նվազագույն տեքստով:

Նախադպրոցական և հիմնական դպրոցական տարիքի երեխաների համար հետաքրքիր է իրենց նման երեխաների մասին գրականությունը: Արկածախնդրություն, ճանապարհորդություն, հերոսների փոխազդեցություն: Նման գրքերը օգնում են երեխային պարզել, թե ինչ է տեղի ունենում կյանքում այլ երեխաների հետ, ինչպես են նրանք հաղթահարում տարբեր իրավիճակներ: Այս գրքերը որոշ չափով անհրաժեշտ են այն փորձառությունների համար, որոնք կարող են կիրառվել կյանքում:

Տարրական դպրոցում շատ երեխաներ շատ են սիրում տարբեր հանրագիտարաններ, նրանք այնպիսի «Ամենագետներ» են, ովքեր զբաղված են աշխարհի կառուցվածքի, տարածության և այլնի գլոբալ գաղափարներով: Նրանք հետաքրքրված են բառացիորեն ամեն ինչով: Երեխաները ցանկանում են շատ բաներ հասկանալ և կազմակերպել իրենց գլխում: Սա այն ժամանակաշրջանն է, երբ երեխայի ճանաչողական գործունեությունը շատ արդիականացված է:

Դեռահասները սիրում են արկածախնդրություն, ֆանտազիա, ֆանտազիա, ընդհանրապես, աներևակայելի հուզիչ բան, որտեղ կարող ես քեզ հերոս զգալ:

Գիրք ընտրելիս կարող եք ապավինել տարիքային հատկանիշներին:

5. Կարդացեք ինքներդ

Կարող եք տալ այնքան խորհուրդներ, որքան ցանկանում եք, թե ինչպես ընտրել գիրք երեխայի համար, բայց ամենապարզ բաղադրատոմսը ոչ միայն վերացականն ինքներդ կարդալն է, այլ ամբողջ գիրքն ինքներդ: Եվ դրանից հետո ինքներդ որոշեք `արժե՞ նման ստեղծագործություն ցույց տալ ձեր երեխային, թե՞ ոչ: Սա իսկական մտահոգություն է: Ի դեպ, այժմ շատ նոր հետաքրքիր հեղինակներ կան, որոնց կարող են հայտնաբերել ոչ միայն երեխաները, այլև նրանց ծնողները:

6. Ո՞վ է գրել այս ամենը:

Երբ գիրք եմ ընտրում, և շատ եմ կարդում, հատուկ ուշադրություն եմ դարձնում հեղինակի մասնագիտացված կրթությանը: Այս կանոնը կարող է կիրառվել նաև մանկական գրքի նկատմամբ: Հասկանալի է, որ կան ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ, որոնք գրվել են առանց կրթության: Հետո պետք է կենտրոնանալ իմաստի, բովանդակության, այն մասին, ինչ մենք ուզում ենք ասել երեխային:Շատ կարևոր է, թե ինչ նպատակ է հետապնդվում կոնկրետ հեքիաթում կամ պատմվածքում:

Թույլ տվեք ևս մեկ անգամ շեշտել. Մենք չենք խոսում այն մասին, որ կրթության առկայությունը հիմնարար կետ է, և այն հեղինակները, ովքեր չունեն այն, պետք է շրջանցվեն: Այս դեպքում, ինչպես Գայդայի կատակերգությունում, արժե «հարցերին ավելի լայն նայել և մարդկանց ավելի մեղմ վերաբերվել», այսինքն ՝ այս հարցում պետք է լինի որոշակի ճկունություն:

Ի դեպ, հեղինակի մասին տեղեկատվությունից բացի, ցավ չի պատճառի նրա և նրա ստեղծագործությունների մասին ակնարկներ կարդալը: Սա նաև լավ միջոց է գիրքը փորձարկելու և տեսնելու, արդյոք այն համապատասխանում է ձեր երեխային, թե ոչ:

7. Շատ դասականը

Մեզանից շատերի համար մեր ծնողները կարդում են մանկական գրականության դասական դասերը, ուստի ինչո՞ւ չօգտագործել այս տեխնիկան սեփական երեխային կրթելու համար: Նման գրքերը կարող են ձեզ ավելի մոտեցնել ձեր երեխային, քանի որ դուք կունենաք ընդհանուր ընկերներ, որոնց մասին կարելի է միշտ խոսել:

8. Պետք է հետաքրքիր լինի

Որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի հեշտ է նրա համար ընտրություն կատարել և հասկանալ, թե ինչ է իրեն հետաքրքրում կարդալ: Պայմանով, որ նա ունենա իր ծնողների հիմքը:

Որպես կանոն, երեխաները սիրում են կարդալ, այն ընտանիքներում, որտեղ ընդունված է կարդալ, որտեղ գիրքը հարգվում է որպես գիտելիքի, հայտնագործության և ուրախության աղբյուր:

Եթե ձեր երեխան չի սիրում կարդալ, մտածեք, թե ինչու: Պատասխանը սովորաբար մակերեսային է. Կամ ընտանիքում ոչ ոք ընդհանրապես դա չի անում, կամ ծնողները չափազանցել են դա և չեն տվել այն, ինչ համապատասխան է երեխային, և այդպիսով հուսահատեցրել են սովորելու բնական հետաքրքրությունը: Դուք հաճախ կարող եք լսել. «Իմ որդին ծույլ է և չի ուզում կարդալ …»: Բայց ծուլությունը ծագում է միայն այն ժամանակ, երբ չկա հետաքրքրություն: Սա նշանակում է, որ դուք սխալ գիրք եք ընտրել ձեր երեխայի համար:

Գրքի հետ հանդիպումը նման է այն ընկերոջ հետ հանդիպմանը, ում հետ հետաքրքիր է, զվարճալի, երբեմն տխուր, բայց միշտ հուզիչ, որպեսզի չցանկանաս բաժանվել: Եթե ծնողներին հաջողվի նման գիրք գտնել իրենց երեխայի համար, ապա կսկսվի ընթերցանության սերը: