Երեխայի համար առաջին մուլտֆիլմերի մասին

Video: Երեխայի համար առաջին մուլտֆիլմերի մասին

Video: Երեխայի համար առաջին մուլտֆիլմերի մասին
Video: ՔՈ ԱՌԱՋԻՆ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ 2024, Մայիս
Երեխայի համար առաջին մուլտֆիլմերի մասին
Երեխայի համար առաջին մուլտֆիլմերի մասին
Anonim

Որոնք պետք է լինեն երեխայի համար առաջին մուլտֆիլմերը և ինչպես դրանք ճիշտ դիտել:

Երեխաների համար առաջին մուլտֆիլմերը, առաջին հերթին, պետք է լինեն կարճ, երեխայի համար հասկանալի և պարզ: Գրքերում մանկական հեքիաթների հետ համատեղ, սա լավ հնարավորություն է խորացնելու երեխաների փորձը, այն լցնելու պատկերներով և հնչյուններով: Գերազանց տարբերակ կլինեն այնպիսի մուլտֆիլմեր, ինչպիսիք են «Fly-Tsokotukha», «Moidodyr», «Aibolit» (Կ. Չուկովսկու հեքիաթների հիման վրա), «Fungus teremok», «Տարբեր անիվներ», «Քեռի Միշա» (հիմնված Վ. Սուտեևայի հեքիաթները), «Գայլը և յոթ երեխաները», «Կոլոբոկ», «Ռյաբա հավ» ՝ հիմնված ռուսական ժողովրդական հեքիաթների վրա: Մուլտֆիլմերը, որոնցում կերպարները երգում են, լավ են ընկալվում երեխաների կողմից:

Չնայած այն հանգամանքին, որ այս մուլտֆիլմերում կերպարներն ու պատկերները ճանաչելի են, կարևոր է դիտել առաջին մուլտֆիլմերը, որոնք ծնողները ցույց են տալիս երեխաներին: Երեխան բացում է նոր աշխարհ և դրա հետ կապված կարող է զգալ տարբեր հույզեր: Նա այս աշխարհն ընկալում է որպես իրական, որտեղ բոլոր հերոսները `մարդիկ, կենդանիները, այլ հեքիաթային հերոսները կենդանի են` լցված վառ պատկերներով: Հետեւաբար, յուրաքանչյուր մուլտֆիլմի համար երեխան ապրում է մեկ փոքր կյանք: Այս հերոսների հետ միասին: Parentsնողների համար կարևոր է աջակցել նրան այս հարցում և միասին լինել: Areնողները չպետք է միայնակ թողնեն երեխային մուլտֆիլմ դիտելիս, հատկապես, եթե նա այն դիտում է առաջին անգամ: Նա կարող է վախենալ, չնայած մուլտֆիլմի նկատմամբ ցուցաբերվող հետաքրքրությանը:

Մուլտֆիլմ դիտելիս երեխան կարող է ծնողների օգնության կարիքը ունենալ, եթե հանկարծ չհասկանա հերոսների այս կամ այն գործողությունը, կամ ինչ -որ կոնկրետ բառեր կամ արտահայտություններ: Կամ նրան կհետաքրքրի, թե ինչ է մտածում ծնողը մուլտֆիլմի ցանկացած հատվածի մասին: Կամ նրա համար կարևոր կլինի տալ ինչ -որ հարց, որը ծագել է դիտման ընթացքում:

Երեխայի համար առավելագույն օգուտ բերող մուլտֆիլմեր դիտելու համար հարկավոր է հետևել որոշ առաջարկություններին:

  1. Մուլտֆիլմի ավարտից հետո երեխայի հետ քննարկեք նրա վերաբերմունքը կերպարների նկատմամբ, ընդհանուր վերաբերմունքը մուլտֆիլմի նկատմամբ:
  2. Օգտակար է երեխային հարցնել, թե ինչպես կվարվեր այս կամ այն հերոսի փոխարեն:
  3. Դուք կարող եք փորձել ձեր երեխային վերապատմել մուլտֆիլմը: Նրա հետ ընդգծեք հիմնական գաղափարը:
  4. Parentնողը կարող է բացատրել երեխային, թե ինչն է «լավ» և ինչը «վատ» մուլտֆիլմում ՝ նրա մեջ սերմանելով վարքի ճիշտ հմտություններ տարբեր իրավիճակներում, և որպեսզի երեխան կարողանա դրանք փոխանցել իրական կյանք: Վինի Թուխի մասին մի օրինակ անմիջապես գալիս է մտքի, երբ նա շատ երկար մնաց երեկույթի ժամանակ, չցանկացավ տուն գնալ և ամբողջ ուտելիքը կերավ bitագարի տանը, այնուհետև չկարողացավ ներս մտնել:

Բարի մուլտֆիլմերը, որոնք երեխան դիտում է ծնողների հետ, երեխային լցնում են տարբեր հույզերով: Երեխան ժպտում է, կարեկցում գլխավոր հերոսներին, ուրախանում նրանց համար, խոժոռվում, հուզվում, երբ նրանք խաղում են և ծիծաղում: Այս բոլոր փորձառությունները, որոնք ծնողը կարող է կիսել իր երեխայի հետ:

Հիշեք, որ միասին մուլտֆիլմեր դիտելը ոչ միայն հաճելի է: Սա հնարավորություն է մերձենալու ձեր երեխային, ծանոթանալու նրա փորձառություններին, գաղտնի մտքերին, վախերին և երազանքներին:

Խորհուրդ ենք տալիս: