2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Մի քանի հաճախորդ պատմություններ սեռական բռնության մասին շատ երիտասարդ տարիքում: Եվ եթե ես չեմ կարող խոսել հաճախորդների մասին, ապա ինչն է ինձ խանգարում քննարկել «Բուժման մեջ» սերիալի հերոսուհու ՝ Լաուրայի, երեսունամյա գեղեցկուհու պատմությունը, որը սերիալի իրադարձությունների պահին մեկ տարի է, ինչ հաճախում է թերապիայի: Ըստ սյուժեի ՝ նա սեր է խոստովանում իր թերապևտին, և նա ցավոտ կերպով զբաղվում է իրավիճակով ՝ լինի դա էրոտիկ փոխանցում, թե իրական զգացմունքներ: Ես կարող եմ մի փոքր շփոթվել տարիքների հետ, քանի որ իրական պատմությունները համընկնում են, բայց Լաուրան պատմում է, թե ինչպես է իր առաջին սեռական կապը տեղի ունեցել իր 15 տարում մի տղամարդու հետ, ով իրենից շատ ավելի մեծ էր: Նա պնդեց, որ ինքն է դա ցանկանում, որ իր համար նորմալ է հիշել այդ մասին և առանձնահատուկ ոչինչ չի զգում դրա համար: Այո, այդ ժամանակ մայրը մահանում էր, իսկ հայրը, ընկճված լինելով կնոջ կորստից, հեռանում էր իր դստերից և «չէր նկատում», թե ինչպես է ընտանիքի ընկերոջը, ով մի քանի շաբաթ գործերով մնացել էր իրենց տանը, գայթակղել նրա դուստրը:
Ես վերհիշեցի ընտանեկան համակարգային թերապիայի դասընթացի ուսուցչի հետ վերջերս ունեցած խոսակցությունը, որը օրինակ բերեց 13-ամյա աղջկա ՝ անծանոթ չափահաս տղամարդու կողմից գայթակղվելը, և որ այս փաստն ինքն իրեն ոչ թե տրավմա էր պատճառել, այլ նրա փորձառությունները: այն մասին, թե ինչ կիմանա մայրը: Հետո ես պարզապես մտածեցի այն մասին, որ երիտասարդ տարիքում այս առաջին փորձը չի կարող հետք չթողնել հետագայում հոգեսեռական զարգացման վրա: Մի բան է, երբ սիրո այս անցումային վիճակում գտնվող երկու շատ երիտասարդներ ՝ դեռահասներ, կամ մանկական, կամ արդեն չափահաս, ցանկությամբ և գրավչությամբ, հայտնաբերում են մեծահասակների հաճույքների աշխարհը, մեկ այլ բան ՝ երիտասարդ աղջկա միամտության գիտակցված օգտագործումն է: ով, թերևս, «նա սեռական հարաբերություն է ուզում» ՝ իր հատուկ նպատակների համար: Ի՞նչ է ընդհանրապես 13, 14, 15, 16 տարեկան աղջկա համար ինքնուրույն սեքս ցանկանալը: Այդ ֆիզիկական սենսացիաները: Քննարկվող ֆիլմի հերոսուհին ասում է. Ռոմանտիկան, իդեալականացումը, հաճոյանալու, ցանկալի լինելու, սիրվելու, համբուրվելու ցանկությունը շահագործվում են փորձառու տղամարդկանց կողմից, և Լոլիտայի պատկերները հայտնվում են իմ գլխում: Արդյո՞ք խաբված էր այն, ինչ նա ուզում էր: Ճշմարտությու՞ն:
Պոլը ՝ հաղորդման հոգեթերապևտը, շարունակում է Լաուրայի փորձի մասին միտքը, որը շատ լավ է արձագանքում իմ աշխատանքային փորձին: Թվում էր, թե նա «ինքն էր դա ուզում», բայց հետո տղամարդու հետ նրա բոլոր հարաբերությունները արագ զարգացան, երբեմն սեռական հարաբերությունները երբեմն տեղի էին ունենում ծանոթության առաջին իսկ օրը, ինչպես շատ ժամանակակից կանայք: Վաղ գայթակղության այդ փորձը ստիպեց նրան ընկալել, որ իրեն հետաքրքրում է միայն սեռական մտերմության պայմանով: Լաուրայի համար դժվար էր նույնիսկ պատկերացնել, որ տղամարդը կարող է սիրահարվել նրան առանց արագ սեքսի, և իսկապես առանց սեքսի ընդհանրապես:
Ես սեքսոպաթոլոգ չեմ, և ես պարզապես կրթություն եմ ստանում այս ուղղությամբ, բայց տեսնում եմ, որ, այո, վաղ սեքսը ամենևին չպետք է տրավմատիկ լինի և հետսթրեսային խանգարման որոշ դրսևորումներ ունենա, այլ այն, ինչ ես նկատում եմ իմ աշխատանքում ինչպե՞ս է դա արտահայտվում սեփական անձի, մարմնի նկատմամբ, գործընկերների ընտրության, տղամարդկանց որպես հավանական սեռական գործընկերների ընկալման մեջ, նույնիսկ եթե դա ուրիշի ամուսինն է, շեֆը, ամուսնու ընկերը կամ հարևանը, ամեն ինչ դժվար է նկատել. Եվ ես ուզում եմ դա տեսանելի դարձնել, այո:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ներքին կոտրված երեխան. Վաղ տրավմա և կորած ուրախություն
Ներքին կոտրված երեխան. Վաղ տրավմա և կորած ուրախություն Հեղինակ ՝ Իսկրա Ֆիլևա բ.գ.թ. Վատ մանկությունը խանգարում է մեզ զարգացնել առողջ անհատականություն: Երբ մեզ հետ ինչ -որ վատ բան է պատահում, մենք օգտագործում ենք մեր ներքին ռեսուրսները ՝ դա լուծելու համար:
Մասարու Իբուկա վաղ մանկության զարգացման մասին
«Իմ տեսանկյունից, վաղ զարգացման հիմնական նպատակը դժբախտ երեխաներին կանխելն է: Երեխային տրվում է լավ երաժշտություն լսելու համար, և նրան չեն սովորեցնում ջութակ նվագել, որպեսզի իրենից մեծ երաժիշտ աճի: Նրան սովորեցնում են օտար լեզու ՝ փայլուն լեզվաբան չդաստիարակելու և նույնիսկ չպատրաստելու «լավ» մանկապարտեզի և տարրական դպրոցի համար:
Վաղ? Ուշ? Ժամանակին? Երեխայի զարգացման նորմը և ոչ նորմը
Հոկտեմբերի 5 -ին Big Dipper- ի Գիտակցված ծնողների դպրոցում տեղի ունեցավ մանկական և ընտանեկան հոգեբան Կատերինա Մուրաշովայի դասախոսությունը «Վաղ. Ուշ? Ժամանակին? Երեխայի զարգացման նորմը և ոչ նորմը »: «Պրավմիր» -ի ընթերցողներին առաջարկում ենք դասախոսության տեքստը և ձայնագրությունը:
«Ինչպես սովորել ավելի վաղ արթնանալ, ԿԱՐԴԱԼ ԱՎԵԼԻ Ո AND ՍՈՎՈՐԵԼ ԼԵGՈՆԵՐ »: Belle COOPER կյանքի մարզչի խորհուրդներ
Սովորաբար, երբ պլանավորում ենք փոխել մեր կյանքը դեպի լավը, մենք ընտրում ենք երկուշաբթին որպես ելակետ: Եվ նույնիսկ շատերին է հաջողվում այս օրը թողնել ծխելը, սպորտով զբաղվել կամ սուրճը չարաշահել: Բայց շատ հաճախ երկուշաբթի է, որ ամեն ինչ ավարտվում է … Հետևաբար, մենք ցանկանում ենք ձեզ հետ կիսվել ազատ աշխատող և լայվ մարզիչ Բել Կուպերի գրառմամբ, որում նա կիսում է իր մտքերը այս հարցի վերաբերյալ:
Նրանց մասին, ովքեր վաղ են հասունացել: Բայց դա երբեք չաճեց
Կան երեխաներ, ովքեր վաղ են հասունացել: Նրանք մեծացան, քանի որ չկային հուսալի մեծահասակներ, ծնողներ, որոնց վրա կարող էին հույս դնել իրենց կողքին: Խմող, անկանխատեսելի, երբեմն հարբած, երբեմն սթափ հայրիկ: Մայրիկը, որը 5 տարեկանում մեկնել էր իր փոքր եղբոր հետ նստելու, և պատժել էր, եթե դուստրը իրեն այնքան էլ լավ չէր կատարում «մայրական» պարտականությունները: